如圖所示,是分別測量電阻絲R1和R2的阻值時(shí),得到的電流隨電壓變化的圖象.從圖象甲上能看出兩電阻絲的阻值大小關(guān)系是R1    R2(選填“>”、“=”或“<”).將兩電阻絲按圖乙的連接方式接入電路中,并將兩根完全相同的火柴頭分別放在兩電阻絲上,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)R2上的火柴頭先燃燒,由此可知,在電流一定時(shí),    越大,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多.
【答案】分析:(1)根據(jù)歐姆定律可知當(dāng)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;給出一定的電壓,通過電流的大小關(guān)系判斷兩電阻的阻值大小關(guān)系.
(2)由電路圖可知兩電阻串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和Q=I2Rt可比較兩電阻絲的阻值與產(chǎn)生熱量的關(guān)系.
解答:解:(1)從圖象中看出R1、R2兩端的電壓相同時(shí),通過的電流I1>I2,根據(jù)R=可得出:R1<R2
(2)∵兩電阻串聯(lián),
∴通過的電流相等,
∵Q=I2Rt,
∴相同時(shí)間內(nèi)電阻大的產(chǎn)生的熱量多.
故答案為:<;電阻.
點(diǎn)評:本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是會利用控制變量法比較兩電阻的大小和產(chǎn)生熱量的比較.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?樂山)如圖所示,是分別測量電阻絲R1和R2的阻值時(shí),得到的電流隨電壓變化的圖象.從圖象甲上能看出兩電阻絲的阻值大小關(guān)系是R1
R2(選填“>”、“=”或“<”).將兩電阻絲按圖乙的連接方式接入電路中,并將兩根完全相同的火柴頭分別放在兩電阻絲上,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)R2上的火柴頭先燃燒,由此可知,在電流一定時(shí),
電阻
電阻
越大,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多.

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科目:初中物理 來源:樂山 題型:填空題

如圖所示,是分別測量電阻絲R1和R2的阻值時(shí),得到的電流隨電壓變化的圖象.從圖象甲上能看出兩電阻絲的阻值大小關(guān)系是R1______R2(選填“>”、“=”或“<”).將兩電阻絲按圖乙的連接方式接入電路中,并將兩根完全相同的火柴頭分別放在兩電阻絲上,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)R2上的火柴頭先燃燒,由此可知,在電流一定時(shí),______越大,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多.
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科目:初中物理 來源:2007年四川省樂山市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是分別測量電阻絲R1和R2的阻值時(shí),得到的電流隨電壓變化的圖象.從圖象甲上能看出兩電阻絲的阻值大小關(guān)系是R1    R2(選填“>”、“=”或“<”).將兩電阻絲按圖乙的連接方式接入電路中,并將兩根完全相同的火柴頭分別放在兩電阻絲上,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)R2上的火柴頭先燃燒,由此可知,在電流一定時(shí),    越大,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多.

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科目:初中物理 來源:四川省中考真題 題型:填空題

如下圖所示,是分別測量電阻絲R1和R2的阻值時(shí),得到的電流隨電壓變化的圖像。從圖象上能看出兩電阻絲的阻值大小關(guān)系是R1___________R2(選填“>”、“=”或“<”)。將兩電阻絲按圖乙的連接方式接入電路中,并將兩根完全相同的火柴頭分別放在兩電阻絲上,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)R2上的火柴頭先燃燒,由此可知,在電流一定時(shí),_____________越大,電功率越大。

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