學(xué)校旗桿頂裝有定滑輪，這樣做

A.既省力，也改變施力的方向         B.省力，但不改變施力的方向

C. 既不省力，也不改變施力的方向     D. 不省力，但改變施力的方向

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲型H1N1流感傳入我國(guó)以后，為了控制疫情，防疫人員將消毒液噴灑在可能發(fā)生 疫情的地方，過(guò)一會(huì)兒，沒(méi)有噴灑藥水的地方也聞到了藥味。這種現(xiàn)象叫做 ,它說(shuō)明藥分子在不停地做無(wú)規(guī)則的 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下述各種現(xiàn)象中，屬于做功改變內(nèi)能的是（　　）

（1）鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)燙      

（2）擦劃火柴，火柴頭著火   

（3）冬天對(duì)著手呵氣，手變暖    

（4）電流通過(guò)導(dǎo)體，導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱．

　

A．

（1）（2）

B．

（2）（3）

C．

（1）（2）（3）

D．

（1）（2）（4）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


家庭電路中各用電器的連接方式是　　聯(lián)，這種電路連接方式的好處是　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一．某品牌太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接受4.2×106J的太陽(yáng)能，在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫升高到40℃．求：

（1）熱水器中的水吸收的熱量Q；【水的比熱容C=4.2×103J/（kg•℃）】

（2）熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E；

（3）熱水器的效率η；

（4）若改用煤氣來(lái)加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)指示燈。若插座開(kāi)關(guān)和指示燈用S1、L1表示，臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡用S2、L2表示。小明斷開(kāi)或閉合S1、S2時(shí)，記錄現(xiàn)象如下表。則符合事實(shí)的電路圖是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的是四沖程汽油機(jī)的       沖程。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，其中       沖程與圖1的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程相同；當(dāng)瓶塞跳起來(lái)時(shí)，可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧，白霧未消失時(shí)，如果馬上蓋上塞子，再次向瓶?jī)?nèi)打氣，則會(huì)看到        。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


科學(xué)興趣小組的小明同學(xué)看到別人用燙開(kāi)水把一個(gè)凹癟的乒乓球“吹”圓，受此啟示，他與興趣小組的同學(xué)猜測(cè)：盛有空氣的密閉容器（體積不變）中的氣體壓強(qiáng)與它的溫度有關(guān)系，其中小組成員小麗認(rèn)為容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)與它的攝氏溫度成正比，而小明同學(xué)認(rèn)為與攝氏溫度的平方成正比。他們?yōu)轵?yàn)證這些猜想是否正確，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

在張老師的指導(dǎo)下，取一牢固的密閉性好又能加熱的鋼制氣罐，通過(guò)蓋上特殊的孔，在氣罐內(nèi)安置了溫度、氣壓傳感器，并與對(duì)應(yīng)的顯示儀連接，如圖所示。對(duì)氣罐緩慢加熱，并記錄了如下表所示的數(shù)據(jù)。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

氣體壓強(qiáng)P/×105Pa

1.04

1.08

1.12

1.16

1.20

1.24

1.28

1.32

1.36

1.40

氣體溫度t/℃

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

100.0

（1）請(qǐng)?jiān)谌缟蠄D所示的對(duì)應(yīng)坐標(biāo)上作出此氣罐的氣壓與溫度的關(guān)系圖象。

（2）根據(jù)數(shù)據(jù)和圖象，得出實(shí)驗(yàn)中的氣壓（P）與氣溫（t）關(guān)系的數(shù)學(xué)關(guān)系表達(dá)式為P＝___________帕，由此可判定________同學(xué)的猜想是不正確的。

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