【題目】下圖是張博同學在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是( )

A．王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

B．張紅同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用

C．張彥同學在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他的拉力和他的重力是一對平衡力

D．李寧同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，慣性最大

【答案】C

【解析】A、根據(jù)伽俐略的斜面實驗可以知道，運動的物體最終停下來是因為受到了摩擦阻力的緣故，所以A錯誤；B、牛頓第一定律告訴我們一切物體都具有慣性，慣性是物體本身固有的一種性質(zhì)，不能用“受慣性作用”這樣的詞語表達，所以B錯；C、張彥同學在做引體向上，單杠對他的拉力和他的重力是一對平衡力，故C正確；慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，由于李寧的質(zhì)量大小不變，所以慣性不變，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，有一個電表的指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)．移動滑動變阻器的滑片，此時觀察到只有一個電表指針的位置在改變，則故障是（ ）
A.變阻器R1短路
B.電阻R2短路
C.變阻器R1斷路
D.電阻R2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國西部某地區(qū)風力發(fā)電的外景．下表給出了在不同風速下一臺風車獲得的能量．

平均風速（m/s）

5

10

15

20

25

30

1s內(nèi)獲得的能量（×104J）

4

8

12

16

20

24

若此地平均風速為15m/s，1臺這樣的風車10min獲得的風能是J；若某時間內(nèi)風速為12m/s，一臺風車工作1h所產(chǎn)生的電能供18只“220V﹣100W”燈泡正常工作8h，則這臺風車發(fā)電效率為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，水平桌面上，兩塊相同的條形磁鐵在水平推力F1的作用下，作勻速直線運動．
（1）取走其中一塊放在另一塊上方后，磁鐵在水平推力F2的作用下仍作勻速直線運動，如圖乙，則F2F1（選填“＞”、“=”或“＜”），
（2）如圖丙取走上方磁鐵后，剩下磁鐵在F2作用下，則磁鐵將運動．（選填“加速”、“勻速”或“減速”），若此時要磁鐵保持圖乙的運動狀態(tài)，F(xiàn)2應(yīng)（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】無線充電是一種增加手機續(xù)航時間的方式，如圖1所示．無線充電的技術(shù)原理是，電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場，受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流，給智能手機充電，如圖2所示．受電線圈處用到了選項中哪個實驗的原理（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學設(shè)計的測風速的裝置，圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連，可上下移動．現(xiàn)要求：當風吹過探頭時，滑動變阻器的滑片P向上移動，且風速增大時電壓表的示數(shù)增大．以下四個圖中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系”的實驗裝置示意圖．A、B兩瓶中裝入質(zhì)量相等的（煤油/水），理由是 ． 各瓶中浸泡著一段金屬絲，且RA＜RB ． 實驗時，當開關(guān)閉合后，兩瓶中溫度計示數(shù)上升較快的是（A/B）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識回答問題。

(1)在甲圖中，根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線OA，并標出入射角及其度數(shù)．__________

(2)如圖乙所示，劃出一束光線按如圖所示方向射入玻璃磚后，在AC界面發(fā)生反射和折射后的光線（要求標出法線）． _________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將擺球從A點靜止釋放，擺球在A、C兩點間來回擺動，B為最低點，不計空氣阻力，下列說法正確的是的機械能（ ）
A.從A點到B點，擺球動能增大，機械能增大
B.從B點到C點，擺球動能減小，機械能減小
C.擺球在擺動過程中所經(jīng)各點的機械能均相等
D.擺球在B點的機械能最大，在A，C兩點的機械能能最小

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