如圖，甲、乙兩個滑輪組都是由相同的滑輪組合而成．如圖丙：大輪重10N，小輪重5N，連桿重1N．先后用甲、乙兩種方式提起同樣重的物體（G=500N），如果忽略摩擦力和繩的重力，則下列說法正確的是（ ）

A．F1=129N，F(xiàn)2=133N
B．F1=129N，F(xiàn)2=129N
C．F1=133N，F(xiàn)2=133N
D．F1=133N，F(xiàn)2=129N
【答案】分析：首先確定甲、乙兩圖中，與動滑輪相接觸的繩子的段數(shù)n，在不計繩重、摩擦力的情況下，繩子自由端的拉力F=（G+G大輪+G小輪+G桿），然后代入各項數(shù)值分別計算即可．
解答：解：因為甲圖中連在動滑輪上的繩子有4段，所以重物由4段繩子承擔，
再分別加上一個大輪重10N，小輪重5N，連桿重1N．共重516N，
則F=G=×516N=129N，
同理，乙兩圖中也是4段繩子承擔總重，所以F=G=×516N=129N，
故選B．
點評：此題主要考查滑輪組繩子拉力的計算，數(shù)繩子的段數(shù)時要注意是連在動滑輪上的繩子的段數(shù)，此題難度不大，是基礎(chǔ)題．
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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，甲、乙兩個滑輪組都是由相同的滑輪組合而成．如圖丙：大輪重10N，小輪重5N，連桿重1N．先后用甲、乙兩種方式提起同樣重的物體（G=500N），如果忽略摩擦力和繩的重力，則下列說法正確的是（　�。�
A、F1=129N，F(xiàn)2=133NB、F1=129N，F(xiàn)2=129NC、F1=133N，F(xiàn)2=133ND、F1=133N，F(xiàn)2=129N

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖用甲、乙兩個不同的滑輪把同一貨物提到相同高度，若不計繩重和摩擦，且G動＜G物，則使用
乙
乙
滑輪能夠省力，使用
甲
甲
滑輪機械效率較高．若用乙圖勻速提升重為180N的物體，所用拉力為120N，物體升高2m．此過程中，不計繩重和摩擦，動滑輪的機械效率為
75%
75%
，動滑輪重
60
60
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖用甲、乙兩個不同的滑輪把同一貨物提到相同高度，若不計繩重和摩擦，且G動＜G物，則使用
乙
乙
滑輪能夠省力，使用
甲
甲
滑輪機械效率較高（選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)碩放中學九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖用甲、乙兩個不同的滑輪把同一貨物提到相同高度，若不計繩重和摩擦，且G動＜G物，則使用______滑輪能夠省力，使用______滑輪機械效率較高（選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年新人教版九年級（上）期中物理試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

如圖，甲、乙兩個滑輪組都是由相同的滑輪組合而成．如圖丙：大輪重10N，小輪重5N，連桿重1N．先后用甲、乙兩種方式提起同樣重的物體（G=500N），如果忽略摩擦力和繩的重力，則下列說法正確的是（ ）

A．F1=129N，F(xiàn)2=133N
B．F1=129N，F(xiàn)2=129N
C．F1=133N，F(xiàn)2=133N
D．F1=133N，F(xiàn)2=129N

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