1．在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)．測(cè)得管內(nèi)、外水銀面高度差是760mm，然后再向水銀槽里注入水銀，使槽里水銀面上升10mm，則這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差是（　�。�
A．750mmB．760mmC．770mmD．無(wú)法確定

分析 在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，只要外界大氣壓不變，水銀柱的高度就不會(huì)改變．

解答 解：實(shí)驗(yàn)一開始已經(jīng)測(cè)得了管內(nèi)、外水銀面的高度差是760毫米，這說(shuō)明此時(shí)大氣壓恰好能支持760毫米高的水銀柱，再向水銀槽內(nèi)注入水銀，槽內(nèi)水銀面升高的同時(shí)，玻璃管內(nèi)水銀面也會(huì)升高相同的高度，仍保持內(nèi)、外水銀面高度差為760毫米不變．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度表示了此時(shí)大氣壓的大小，只要玻璃管口不離開水銀面，槽內(nèi)水銀面的高低對(duì)管內(nèi)外水銀面的高度差不會(huì)有影響．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N，底面積100cm2，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為27N的金屬塊，現(xiàn)將金屬塊浸沒(méi)水中，容器內(nèi)水面由20cm上升到30cm，（g=10N/kg）．求．
（1）金屬塊未放入水中時(shí)（如圖甲所示），水對(duì)容器底的壓強(qiáng)．
（2）金屬塊浸沒(méi)水中靜止后（如圖乙所示）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（3）金屬塊浸沒(méi)水中靜止后（如圖乙所示）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列幾種運(yùn)動(dòng)中，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．上課的鈴聲傳到同學(xué)們的耳中B．探照燈的燈光射向寂靜夜空
C．春天，桃樹上結(jié)出許多桃子D．秋天，熟透的蘋果落向地面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在“伏安法測(cè)定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)所用電源電壓恒定不變，但電源電壓未知，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω、1.5A”樣，電壓表和電流表的量程合適，他已連接了部分電路，如圖1所示．請(qǐng)你接著完成下列問(wèn)題：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的電路連接完整，電壓表選用0～3V量程（連線不得交叉）．
（2）當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2所示，定值電阻Rx電阻為10Ω．
（3）進(jìn)行了上步計(jì)算后，小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)完成了，小亮則認(rèn)為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠．原因是一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果誤差較大．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電流表突然損壞．小明利用現(xiàn)有器材，在無(wú)需換接電壓表的情況下設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你在如圖3虛線框內(nèi)畫出小明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖，并完善下列步驟及測(cè)量定值電阻的表達(dá)式．
①按照電路圖連接好電路；
②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使其接人電路的阻值為20Ω時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)U1；
③再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使其接人電路的阻值為0Ω時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)U2；
④根據(jù)已知條件和測(cè)量結(jié)果，寫出定值電阻的 表達(dá)式：Rx=$\frac{20{U}_{1}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$Ω（用符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的試驗(yàn)中，小明利用圓柱體做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．在圓柱體逐漸浸入水下的過(guò)程中（該過(guò)程圓柱體始終保持豎直位置），記錄 下彈簧秤的示數(shù)F與下端在水中深度h的關(guān)系如表所示．

h/cm24681012
F/N2.42.01.61.41.41.4
（1）圓柱體的重力是2.8N．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D丙坐標(biāo)系中畫出浮力，隨深度h變化的圖線（F浮～h圖象）．根據(jù)圖象可得出的結(jié)論：在圓柱體沒(méi)有完全浸沒(méi)水中之前受到的浮力大小與下表面所處的深度h成正比，完全浸沒(méi)后圓柱體受到的浮力大小不再變化
（3）接著，小明又將容器中的水換成鹽水，再次將圓柱體浸沒(méi)在液體中，讀出此時(shí)彈簧秤的示數(shù)，如圖丁所示．增加該實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的目的是為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．有一空心金屬球．重為4N．體積為600cm3，用手將其完全浸沒(méi)在水中，球受到的浮力F浮=6N，放手后球?qū)⑸细。ㄉ细?下沉/懸�。划�(dāng)金屬球最終靜止時(shí)，受到的浮力F浮′=4N． （g 取 10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．王銳在實(shí)驗(yàn)室用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和 鹽水，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖1所示．
（1）分析圖甲、乙、丙，說(shuō)明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系，可選用丙、丁圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作．
（3）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是4N．圓柱體的體積是4×10-4m3 （g取 l0N/kg）
（4）用如圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是1.1×103kg/m3．
（5）王銳在實(shí)驗(yàn)室探究利用特殊方法測(cè)物體密度．如圖2，現(xiàn)有水、量筒、小木塊和大頭針（小木塊密度比水的密度小，且能放入量筒中），請(qǐng)利用上述器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出小木塊的密度，并利用測(cè)量的物理量和相關(guān)量寫出小木塊密度的表達(dá)式．
步驟：①往量筒中注入適量的水，記下量筒的讀數(shù)V1；；②將木塊漂浮在水中，記下量筒的讀數(shù)V2；③用大頭針將木塊浸沒(méi)水中，記下量筒的讀數(shù)V3．
密度表達(dá)式：ρ=$\frac{{（V}_{2}-{V}_{1}）{ρ}_{水}}{{V}_{3}-{V}_{1}}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．起重機(jī)的鋼繩吊著5×103N的重物，先以1m/s的速度勻速上升，后靜止在空中，再以2m/s的速度勻速下降，在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，鋼繩對(duì)重物的拉力分別為F1、F2、F3，則F1=F2=F3（填“＞”、“＜”或“=”）

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