5.小明想用實驗探究平面鏡成像特點.實驗室提供了如下器材:①厚為2mm的玻璃板;②厚為8mm的玻璃板;③直尺;④光屏;⑤兩個完全相同的棋子A、B;⑥白紙.
(1)實驗前小明應(yīng)選用的玻璃板是①.(選填器材前的序號)
(2)開始實驗,如圖所示,小明在玻璃板前放好棋子A,然后在玻璃板后面移動棋子B,當(dāng)棋子B與棋子A的像完全重合時,移去棋子B,在此位置放一光屏,光屏上看不到棋子A的像,說明平面鏡成的像是虛像.(選填“虛”或“實”)
(3)做完實驗后小明總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的結(jié)論,其中不正確的是A.(選填選項前的字母)
A.將棋子A向玻璃板靠近,A的像就變大
B.將棋子和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直
C.當(dāng)棋子與玻璃板的距離為10cm時,像和物相距20cm
D.將玻璃板換成平面鏡,雖然成像更清晰,但不利于進行成像特點的探究.

分析 (1)從厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像這一角度去分析此題.
(2)根據(jù)實像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接來解答.
(3)①根據(jù)平面鏡成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.②探究平面鏡成像實驗時,用透明的玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置.

解答 解:(1)因為厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應(yīng)選用薄玻璃,故用2mm厚的茶色玻璃.
(2)實像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接,當(dāng)移去蠟燭B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是虛像.
(3)A.將棋子向玻璃板靠近,根據(jù)物像大小相等,所以像的大小不變.故A說法錯誤.
B.物體在平面鏡中成像,根據(jù)物像連線與鏡面垂直,所以將棋子和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直.故B說法正確.
C.當(dāng)棋子與玻璃板的距離為10cm時,棋子的像到平面鏡的距離也是10cm,所以像和物相距20cm.故C說法正確.
D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,但是只能看到棋子A和棋子A的像,而看不到棋子B,不能確定像的位置,也不能比較物像大小關(guān)系,所以不利于進行成像特點的探究.故D說法正確.
故答案為:(1)①;(2)虛;(3)A.

點評 (1)本題考查了平面鏡成像的特點.注意要使平面鏡與桌面垂直,這樣才能確定出像的位置,探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點.
(2)用光屏是否能承接到像,是區(qū)別實像和虛像的重要方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,電熱液體蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅(qū)蚊液加熱,驅(qū)蚊液發(fā)生的物態(tài)變化是汽化,如果不通電會(選填“會”或“不會”)發(fā)生該物態(tài)變化;蚊香器工作時功率僅為4W,一度電可供它使用250h;該蚊香器使用兩孔插口,主要是由于它的②( ①發(fā)熱功率低、②外殼的材料是塑料).(選填序號)

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16.日常生活中,下列估測接近實際的是( 。
A.一頁紙的厚度大約90mm
B.一瓶容積為250mL的礦泉水,質(zhì)量為2500g
C.一位中學(xué)生雙腳站立時,他對水平地面的壓強值最接近于104Pa
D.家用臺燈正常工作時,功率大約為200W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,閉合開關(guān)S,兩電路中的小燈泡均發(fā)光.若電壓表V、V1和V2的示數(shù)分別為U、U1和U2,電流表A、A1和A2的示數(shù)分別為I、I1和I2,則下列關(guān)系正確的是( 。
A.U1=UB.U>U2C.I<I2D.I1=I

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20.如圖所示的體溫計的示數(shù)為36.8℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.閱讀《實踐十號衛(wèi)星》.
實踐十號衛(wèi)星
2016年4月18日,我國首顆微重力科學(xué)和空間生命科學(xué)實驗衛(wèi)星--實踐十號安全著陸,任務(wù)圓滿成功,標(biāo)志著我國返回式衛(wèi)星迎來第二個春天.
衛(wèi)星的回收是一個極其復(fù)雜的過程,這是因為衛(wèi)星在軌道上高速飛行,當(dāng)完成任務(wù)后需要它返回的時候,超高的速度沖向地球大氣層,再入大氣層的時候會與空氣產(chǎn)生強烈的摩擦,衛(wèi)星的表面會產(chǎn)生很高的溫度,這就要求實踐十號衛(wèi)星在設(shè)計上充分考慮如何控制返回姿態(tài),如何可靠地對付再入大氣層時產(chǎn)生的極高溫等難題.我國的實踐十號衛(wèi)星采用彈道式回收方式,它的特點是,航天器在進入返回軌道,再入大氣層的時候,只受阻力作用而不產(chǎn)生升力,因而,下降的速度快,落點無法調(diào)整和控制,可能產(chǎn)生較大的落點偏差.
實踐十號衛(wèi)星主要任務(wù)之一是開展空間科學(xué)實驗,研究、揭示微重力條件和空間輻射條件下物質(zhì)運動及生命活動的規(guī)律.科學(xué)上講的“微重力”,就是通常說的“失重”.這種環(huán)境中有效重力水平極低,僅為地球表面重力的10-6倍,與物體受到的其他的力相比,重力的大小微乎其微,因此可以不再考慮.在這樣的環(huán)境里,物體都是“飄著”的.實踐十號此次搭載的19個科學(xué)實驗是從200多個項目中公開遴選出來的,主要集中在前沿的流體力學(xué)和材料科學(xué)、空間生命科學(xué)等領(lǐng)域.其中還包括和法國、日本等國際合作的項目.
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)航天器在返回時,與空氣摩擦生熱,內(nèi)能增加(選填“增加”或“減小”).
(2)我國實踐十號衛(wèi)星采用的彈道式回收方式的缺點是下降速度快、落點無法調(diào)整和控制(寫出一條即可),針對這一缺點,你的改進意見是利用升力、利用降落傘等.
(3)實踐十號在微重力環(huán)境中,物體受到的重力僅為地球表面重力的10-6倍,與物體受到的其他力相比,重力的大小微乎其微.下列在地球表面能做的實驗,在實踐十號的微重力環(huán)境下也能完成的是B.(選填選項前的字母)
A.探究浮力大小與哪些因素有關(guān)
B.合力與分力大小的關(guān)系
C.動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化
D.測量自由下落小球的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,電磁鐵上方有一個小磁針,通電后小磁針靜止,則可判定( 。
A.電磁鐵左端是N極,a接正極B.電磁鐵右端是N極,a接正極
C.電磁鐵左端是N極,b接負極D.電磁鐵右端是N極,b接正極

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示.開關(guān)S、S1閉合,當(dāng)滑動變速器R2的滑片P滑到a端時,電流表的示數(shù)為0.75A,標(biāo)有“6V、3W”的小燈泡L正常發(fā)光,開關(guān)S1斷開,滑片P滑到b端時,電壓表的示數(shù)為4.5V,設(shè)燈絲電阻不隨溫度而改變,求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)滑動變阻器R2的最大阻值;
(3)開關(guān)S1斷開,滑片P在ab中點時,燈泡L的實際功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.

(1)比較圖A和圖B(C、D或E),說明浸在液體中的物體會受到液體對物體的浮力作用.
(2)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與液體密度的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N.
(3)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關(guān).
(4)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3

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同步練習(xí)冊答案