5．一根1m長(zhǎng)的杠桿左端掛80N的物體，右端掛20N的物體，要使杠桿平衡支點(diǎn)應(yīng)離左端多遠(yuǎn)？若平衡后兩端各增掛5N的重物，請(qǐng)分析說(shuō)明杠桿是否還平衡．

分析 根據(jù)杠桿平衡的條件，先求出右端物體的力臂，當(dāng)物重改變后再求出右端物體的力臂，根據(jù)兩次力臂的大小確定物體向那個(gè)方向移動(dòng)，并且計(jì)算出移動(dòng)的距離．

解答 解：F1=80N，F(xiàn)2=20N，L=1m，
設(shè)支點(diǎn)距左端為L(zhǎng)1，則支點(diǎn)距右端為L(zhǎng)2=L-l1，
由杠桿平衡條件得：F1l1=F2（L-l2）
80N×L1=20N×（1m-L1）
L1=0.2m．
若兩端各增掛5N的重物，則F1′=80N+5N=85N，F(xiàn)2′=20N+5N=25N
杠桿左端力和力臂的乘積為，F(xiàn)1′L1=85N×0.2m=17Nm，
杠桿右端力和力臂的乘積為：F2′L2=25N×0.8m=20Nm，
故：F1′l1＜F2'L2，
杠桿右端下降，不會(huì)平衡．
答：要使杠桿平衡支點(diǎn)應(yīng)離左端0.2m；若平衡后兩端各增掛5N的重物，杠桿不會(huì)平衡，因?yàn)樽蠖肆土Ρ鄣某朔e小于右端力和力臂的乘積．

點(diǎn)評(píng) 知道杠桿平衡的條件，會(huì)根據(jù)杠桿平衡的條件計(jì)算力臂的長(zhǎng)度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．寧夏“沙湖”是聞名全國(guó)的AAAAA級(jí)旅游勝地（如圖所示）．當(dāng)你在烈日當(dāng)空的“沙湖”游玩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)岸上的沙子熱得燙腳，而湖水卻是涼涼的．這是因?yàn)樗谋葻崛荼壬呈拇�，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量（都在太陽(yáng)照射下），水的溫度升高的少，湖水是涼涼的，而沙石的溫度升高的多，熱得燙腳；．已知水的比熱容為4.2×103 J/（kg•℃），而沙子的比熱容為0.92×103 J/（kg•℃），則相同質(zhì)量的沙子和水吸收相同的熱量所升高的溫度之比為105：23．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．要探究“當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體電流與電阻的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)器材有三節(jié)干電池，一塊電流表，一個(gè)開(kāi)關(guān)，阻值已知的定值電阻若干，導(dǎo)線若干，同學(xué)小華提出按圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同學(xué)小平認(rèn)為應(yīng)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中自變量是電阻，因變量是電流，需要控制的變量是電壓．
（2）若采用小平的方案，電源電壓為4.5V，電壓表量程為0-3V，此時(shí)電壓表讀數(shù)為2.5V，當(dāng)將電阻從5Ω換成10Ω后，下一步的操作是向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）你認(rèn)為小平同學(xué)的方案好，理由是：滑動(dòng)變阻器能控制電壓表不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．同體積的石頭和鐵塊沒(méi)入水中，受到浮力較大的是（　　）
A．石頭B．鐵塊C．相等D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．杠桿的分類
 種類 省力杠桿 費(fèi)力杠桿 等臂杠桿
 力臂關(guān)系 L1＞L2 L1＜L2  L1=L2
 力大小關(guān)系 F1＜F2 F1＞F2 F1=F2
 特點(diǎn) 省力費(fèi)距離 費(fèi)力省距離 既不省力也不省距離
 舉例開(kāi)瓶器、撬棒釣魚(yú)竿、鑷子托盤(pán)天平、定滑輪 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．張大叔從市場(chǎng)上買(mǎi)一張矩形鐵皮，他將此矩形四個(gè)角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正方形后，剩下的部分剛好能圍成一個(gè)容積為15m3的無(wú)蓋長(zhǎng)方體運(yùn)輸箱，且此長(zhǎng)方體運(yùn)輸箱底面的長(zhǎng)比寬長(zhǎng)2m，現(xiàn)已知購(gòu)買(mǎi)這種鐵皮每平方米需20元錢(qián)，問(wèn)張大叔購(gòu)買(mǎi)這張鐵皮共花了多少錢(qián)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明用如圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”．
（1）要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)減小，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，繼續(xù)完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到B端（填“A”或“B”）．
（3）連接完電路后，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電流表指針均無(wú)偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于電阻R斷路造成的．
（4）小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表所示：
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/V0.10.20.30.40.50.6
小明在本次實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為5Ω；通過(guò)分析上表數(shù)據(jù)可以得到的初步結(jié)論是：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（5）若用此實(shí)驗(yàn)器材測(cè)某電阻的阻值，涉及到的原理是R=$\frac{U}{I}$．
（6）在這兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，“電流與電壓的關(guān)系”和“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，都要用到滑動(dòng)變阻器，關(guān)于變阻器的說(shuō)法錯(cuò)誤的是C
A．都起到了保護(hù)電路的作用
B．都改變電路中電流的大小
C．都完成多次測(cè)量求平均值的作用
D．閉合開(kāi)關(guān)前，都要把阻值調(diào)到最大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列現(xiàn)象中不能用比熱容來(lái)解釋的是（　�。�
A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?/td>
B．沙漠地區(qū)，晝夜溫差較大
C．為緩解城市熱島效應(yīng)（城市局部溫度過(guò)高），可建人工湖，植樹(shù)種草
D．汽車水箱中裝水來(lái)冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小明同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤：
（1）用手拿砝碼
（2）物體和砝碼的位置放反了．

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