【題目】為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
①為了探究不同阻力對(duì)小車的運(yùn)動(dòng)速度改變的影響情況,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面同一高度由靜止滑下,使小車到達(dá)斜面底瑞的_____。
②實(shí)驗(yàn)表明:表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越_____。(填“快”或“慢”)。
③通過實(shí)驗(yàn)推理得出:假如小車不受阻力,小車將保持_____狀態(tài)。
【答案】速度相同慢勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】
(1)在實(shí)驗(yàn)中,我們是把小車放在斜面上,讓小車從斜面上向下運(yùn)動(dòng),從而讓小車獲得一定的速度。小車在斜面上的高度不同,則向下運(yùn)動(dòng)的速度就會(huì)不同;
(2)要知道阻力大小與表面光滑程度的關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)的距離與阻力大小的關(guān)系;
(3)由第(2)問中所觀察到的現(xiàn)象以及結(jié)論推理出阻力為零時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況。
(1)用控制變量法,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下,這樣小車在進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同;
(2)表面越光滑,阻力就越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離就越長(zhǎng),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;
(3)假如小車受到的阻力為零,那么就沒有阻力可以改變小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)了,小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
故答案為:(1)速度相同;(2)慢;(3)勻速直線運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(陜西省某重點(diǎn)高中2017年初中升高中自主招生試題)用一個(gè)動(dòng)滑輪把重100 N的物體勻速提到5 m高的樓上,作用在繩上的拉力F為60 N,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為___________.若不考慮摩擦和繩重,動(dòng)滑輪的重為__________N,如果提升的重物重力大于100N,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率會(huì)________(變大,變小,不變)。
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【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端靜止開始滑下,觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。
(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底時(shí)的_________相同;
(2)從上面圖中可知,表面越光滑,小車受到的阻力越小,它運(yùn)動(dòng)的距離越________;
(3)如果小車受到的阻力為零,它將做________________運(yùn)動(dòng);
(4)牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的_____________方法而概括出來的。
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【題目】如圖所示,升船機(jī)能將船只從下游以“坐電梯”的方式抬升至上游;船只在下游駛?cè)脘撓,抬升機(jī)構(gòu)把鋼箱勻速豎直托舉至上游。用相同的鋼箱抬升大小不同的船只時(shí),鋼箱內(nèi)水深均相等。下列說法正確的是
A. c圖中船只較大,抬升機(jī)構(gòu)托舉鋼箱的力較大
B. 鋼箱內(nèi)水深均相等,a、b、c圖中鋼箱底部受到水的壓強(qiáng)相等
C. a圖中鋼箱中水較多,水對(duì)鋼箱底部的壓力較大
D. 抬升機(jī)構(gòu)在a、b、c圖中對(duì)鋼箱的托舉力相等
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【題目】物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的物理知識(shí)是:洗手池的下水管道常常做成如圖甲所示,虛線框內(nèi)部的彎管是利用_____的原理來設(shè)計(jì)的;園藝師傅使用如圖乙所示的剪刀修剪樹枝時(shí),此時(shí)剪刀是_____(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。
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【題目】某同學(xué)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲、乙,先用彈簧測(cè)力計(jì)吊著石塊,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為l.6N,然后讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>1N。則石塊受到水的浮力為 N.
(2)如圖丙,用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也越來越大,則石塊受到水的浮力越來越 (選填“大”或“小”)。說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關(guān)。
(3)通過比較圖乙和圖 ,可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān)。
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【題目】小轎車已幾乎進(jìn)入每個(gè)家庭,如圖是某轎車車頂?shù)耐庀剖教齑,車行駛時(shí),如果把天窗的前面關(guān)閉,后面微微向上打開,就能使車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)抽出,使車內(nèi)的空氣清新。
(1)利用物理知識(shí)解釋天窗此時(shí)能夠向外抽氣的原理。
(2)轎車在設(shè)計(jì)過程中涉及到很多的物理知識(shí),請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)例子。例:車輪做成圓形,變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)。將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2 min記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
(1)本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 。
A.控制變量法 B.理想實(shí)驗(yàn) C.比值定義法 D.類比法
(2)分析表格數(shù)據(jù)可知:升高相同的溫度,吸收熱量少的物質(zhì)是 。
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【題目】如圖所示的情景中,關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述,正確的是( )
A. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功了
B. 人推汽車但沒有推動(dòng),人的推力對(duì)汽車做功了
C. 起重機(jī)吊著重物上升,鋼繩豎直向上的拉力對(duì)重物做功了
D. 足球在水平地面上滾動(dòng),足球受到的重力對(duì)足球做功了
故
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