分析 (1)壓力的作用效果是采用轉(zhuǎn)換法,通過泡沫塑料的形變來體現(xiàn)的;
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,受力面積的大小是相同的,壓力不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出壓力作用效果和壓力的關(guān)系;
(3)比較乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,壓力的大小是相同的,受力面積不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出壓力作用效果和壓力的關(guān)系.
解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)中,通過海綿的凹陷程度來反應(yīng)壓力的作用效果;
(2)分析圖甲和圖乙可知,受力面積相同,壓力越大,海綿凹陷程度越大,故可知:當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
分析圖乙和圖丙可知,壓力相同,受力面積越小,海綿凹陷程度越大,故可知:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)壓力的作用效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān).小麗的結(jié)論是正確,物理學(xué)中用壓強(qiáng)來描述壓力的作用效果.
故答案為:(1)海綿的凹陷程度;(2)甲和乙;當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;乙和丙;(3)正確;壓強(qiáng).
點(diǎn)評(píng) 此題是探究壓力作用效果與壓力大小和接觸面積的關(guān)系,考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,這兩種方法也是物理實(shí)驗(yàn)中的常用方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲受到的合力為2 N | B. | 乙受到的合力為2 N | ||
C. | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2 N | D. | 甲對(duì)地面的壓力為2 N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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