3．一位同學(xué)在結(jié)冰的湖面行走時，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)采取的措施是（　�。�
A．站住不動
B．立即改成單腳站立
C．趕快向岸邊跑
D．就地趴伏在冰面上慢慢地向岸邊挪動

分析 腳下的冰要破裂，說明人對冰面的壓強太大，為了避免人陷入湖中，因此要從減小壓強的角度來入手考慮，從而突破此題．

解答 解：A、站著不動，人對冰面的壓強沒有變化，冰會破裂，人將掉入湖中．故錯誤．
B、改成單腳站立，是人對冰面的壓強增大了一倍，人更容易落入冰中．故B錯誤．
C、跑的同時會抬起一只腳，使人對冰面的壓強增大，更容易掉入冰中．故C錯誤．
D、趴在冰面上，人對冰面的壓力沒有變化，增大了受力面積，減小了壓強，所以冰面不會破裂．故D正確．
故選D．

點評 人站在冰面上，防止落入水中，就要減小冰承受的壓強．怎樣減小壓強，就是此題的突破口．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．一座水面浮橋，最大能承受1160N的壓力，一質(zhì)量為80kg的人提著兩桶質(zhì)量都是20kg的水，欲從橋上通過，問這個人能否提著這兩桶水從橋上走過去？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示電路，電源電壓為9V且保持不變，滑動變阻器的最大阻值為25Ω，若電路中連接“6V  3W”的燈泡，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置在A點，可使其正常發(fā)光，若在電路中改接一個“3V  1.5W”的燈泡，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置在B點，也可以使該燈泡正常發(fā)光，在這一過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．兩種狀態(tài)下電路的總功率相等B．兩種狀態(tài)下滑動變阻器的功率相等
C．A點在B點的右側(cè)D．電壓表的示數(shù)由6V變?yōu)?V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．液體沸騰時，液體內(nèi)部會產(chǎn)生大量氣泡，在液體中不斷上升、變大，對于氣泡所受壓強變小，浮力變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖，是某種物質(zhì)熔化過程中的“時間-溫度”圖象，由圖可判斷該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），加熱至第10min時，物質(zhì)的狀態(tài)為固液混合態(tài)．（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在學(xué)習液體壓強時，小明用礦泉水瓶對液體壓強的特點進行了探究．

（1）如圖甲所示小明在A、B兩處開了兩個大小相同的孔，發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急，這說明液體壓強隨深度的增加而增大；
（2）如圖乙所示，小明在瓶子同一高度的C、D、E開三個大小相同的小孔，裝滿水后，發(fā)現(xiàn)水從這三個孔中噴噴出的距離一樣遠，這可以說明在同一深度處液體向各個方向的壓強相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．光使世界絢麗多彩，人們的生活離不開光，關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（　�。�
A．用三棱鏡可使太陽光發(fā)生色散，雨后彩虹的成因與它相同
B．在照相機鏡頭前加一塊紅色濾色鏡（即紅色玻璃），給一株綠葉紅花的月季拍照，照片上該花卉的顏色是黑葉紅花
C．在雨后晴朗的夜晚，迎著月光走時，地上發(fā)亮的是水，相對暗處的是地面
D．由于光的折射，使我們看到斜插入水中的筷子，在水下的部分向下彎折

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列四個選項中表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（　　）
A．用力將拉力器拉長B．飛來的網(wǎng)球使網(wǎng)球拍的網(wǎng)變形
C．運動員將弓拉彎D．火箭從地面飛向天空

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖是研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖，電源電壓保持不變，先同時閉合開關(guān)S和S1，兩燈均發(fā)光，觀察并記錄電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)S1，此時（　　）
A．甲表示數(shù)不變，乙表示數(shù)變大B．甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變大
C．甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變D．甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變

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