【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在位置平衡.
(2)若不計(jì)杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻,每個(gè)鉤碼都相同,在C點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼時(shí),在D點(diǎn)應(yīng)掛個(gè)鉤碼,杠桿才能恢復(fù)平衡.
(3)若鉤碼所掛位置不動(dòng),將左邊的鉤碼拿掉一個(gè),要使杠桿仍保持平衡狀態(tài),應(yīng)將右邊的鉤碼拿掉個(gè).
(4)由此,總結(jié)出杠桿的平衡條件為:

【答案】
(1)水平
(2)4
(3)2
(4)動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
【解析】解:(1)為了方便的讀出力臂,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;(2)設(shè)杠桿每格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),每個(gè)鉤碼重為G,左側(cè)C點(diǎn)力矩為2G×4L=8GL;右側(cè)D點(diǎn)力臂為2L,要使杠桿平衡,所以,需在D點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,即4G×2L=8GL;(3)鉤碼所掛位置不動(dòng),將左邊的鉤碼拿掉一個(gè),左邊力矩變?yōu)?G×4L=4GL;右側(cè)D點(diǎn)力臂為2L,要使杠桿仍保持平衡狀態(tài),應(yīng)將右邊的鉤碼拿掉2個(gè)鉤碼,即2G×2L=4GL;(4)由(2)、(3)可得出,杠桿的平衡條件為:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂. 故答案:(1)水平;(2)4;(3)2;(4)動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)在圖中畫出需要測(cè)量的距離.
(2)小組同學(xué)們討論后認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的傾斜度不宜太大,你認(rèn)為這樣做的理由是(答案合力即可);
(3)用粗糙程度相同,質(zhì)量不同的木塊做實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)如表,根據(jù)公式可算出每一次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K的平均速度.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

木塊質(zhì)量/g

運(yùn)動(dòng)距離/m

運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s

1

100

1.000

0.8

2

150

1.000

0.8

3

200

1.000

0.8

4

250

1.000

0.8


(4)通過(guò)數(shù)據(jù)分析可知:本實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K的平均速度與質(zhì)量(選填“有”或“無(wú)”)關(guān).

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A.地面吸收了所有的光
B.墻壁對(duì)光發(fā)生漫反射
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(1)如圖1重4.5N的足球從斜面上加速滾下,請(qǐng)?jiān)谠搱D中畫出此過(guò)程中足球所受重力的示意圖.
(2)貨物如圖2所示隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng),除圖中已畫出的外,貨物還受到一個(gè)力的作用,畫出這個(gè)力的示意圖.
(3)如圖3所示,用力F使杠桿在水平位置靜止,請(qǐng)畫出F的力臂L.
(4)利用圖4中的定滑輪和動(dòng)滑輪繞制滑輪組,要求能夠改變用力的方向.

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(1)拉力所做的有用功是多少?
(2)拉力所做的總功是多少?
(3)如果將540N的物體勻速提高1m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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