觀察圖中的四個情景,找出它們的共同特征,可以歸納得出的結(jié)論是( )

A.力可以改變物體的形狀

B.力可以改變物體運動方向

C.力可以改變物體運動速度的大小

D.力是維持物體運動的原因

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年海南省九年級上期末復(fù)習(xí)卷物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,重500N的物體與地面間的摩擦力為144N,為使物體勻速移動6m,必須在繩的自由端加60N的水平拉力.那么拉力做的有用功是 J,此滑輪組的機械效率為

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市九年級上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,通過做功改變物體內(nèi)能的是( )

A.冬天曬太陽覺得暖和 B.古人的“鉆木取火”

C.用鍋燒水水溫升高 D.冬天用取暖器取暖

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省八年級下第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

牛頓第一定律的內(nèi)容是一切物體在沒有受到外力作用時,總保持 狀態(tài)或 狀態(tài),牛頓第一定律也叫 定律,揭示了力與運動之間的規(guī)律.牛頓第一定律是對大量的實驗事實進行總結(jié)和推理而獲得,它 (能/不能)通過實驗直接驗證.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省八年級下第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

對于牛頓第一定律說法正確的是( )

A.直接證明牛頓第一定律的實驗是做不出來的,因此該定律不能肯定是正確的

B.直接證明牛頓第一定律的實驗雖然不能做出來,但是可以經(jīng)過科學(xué)推理而得出,因此該定律是正確的

C.直接證明牛頓第一定律的實驗是可以做出來的,因此該定律肯定是正確的

D.選用優(yōu)質(zhì)的材料,一定能用實驗來直接證明該定律

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省八年級下第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

拿起兩個雞蛋的力大概是1N,拿起一塊磚的力大約是20N,那么,拿起一本八年級下冊物理課本的力大約是( )

A.0.25N B.2.5N C.25N D.250N

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西贛州會昌縣實驗學(xué)校九年級上第二次月考物理卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,R1=10Ω,閉合開關(guān)S后,電壓表V2的示數(shù)U2=2.4V,電流表A的示數(shù)I=0.4A.求:

(1)電壓表V1的示數(shù)U1;

(2)電阻R2的阻值.

以下是小謝同學(xué)的解答過程:

【解析】
因為R1、R2并聯(lián),所以U1=U2=2.4V

I1===0.24A

I2=I﹣I1=0.4A﹣0.24A=0.16A

R2===15Ω

小謝同學(xué)的錯誤根源是:

你的解答是:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

生活中處處有物理,留心觀察皆學(xué)問,以下兩種情形你可能注意到:

①騎自行車時速度越快,感覺空氣阻力越大;

②高鐵動車的車頭一般做成“子彈頭”形狀.

【猜想與假設(shè)】根據(jù)以上兩種情形,你認為物體所受空氣阻力可能與物體運動的速度大小和 有關(guān).

【設(shè)計并進行實驗】為了驗證物體所受空氣阻力與物體運動的速度大小的關(guān)系,小剛設(shè)計的方案是:在一個無風(fēng)的周末,他和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上,小剛打開汽車天窗,將如圖所示裝置固定在汽車車頂,爸爸依次以3m/s、6m/s、9m/s、12m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小剛依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在表中.

汽車速度v/(m•s﹣1)

3

6

9

12

彈簧測力計示數(shù)F/N

0.1

0.5

1.1

1.9

【分析與論證】分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知,物體運動速度越大,所受空氣阻力越

【評估】該實驗裝置中木板是光滑點好還是粗糙點好? ;理由是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市九年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路,電源電壓為12V,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡始終不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為12V,則電路發(fā)生的故障可能是( )

A.開關(guān)接觸不良 B.電流表斷路

C.滑動變阻器斷路 D.燈泡斷路

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同步練習(xí)冊答案