【題目】探究杠桿的平衡條件。
(1)如圖甲所示,杠桿兩端的螺母的作用是______。
(2)小亮用圖甲所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集了下表中的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知杠桿的平衡條件是:________.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力/N | 動(dòng)力臂/m | 阻力/N | 阻力臂/m |
1 | 0.5 | 0.2 | 1.0 | 0.1 |
2 | 1.0 | 0.15 | 1.5 | 0.1 |
3 | 3.0 | 0.1 | 2.0 | 0.15 |
(3)小亮又用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拉力F的力臂;
(_________)
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是______N。(一個(gè)鉤碼重0.5N)
(4)如圖丙所示,小慧實(shí)驗(yàn)時(shí)在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣,杠桿仍在水平位置平衡。她用刻度尺測(cè)出L1和L2,則2L1____3L2(選填“>”、“<”或“=”)。
(5)探究了杠桿的平衡條件后,小紅對(duì)天平上游碼的質(zhì)量進(jìn)行了計(jì)算,她用刻度尺測(cè)出L1和L2(如圖丁所示),則游碼的質(zhì)量為_____g。
【答案】調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡 動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂 2 >
【解析】
(1)[1]杠桿兩端的螺母的作用是調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡;
(2)[2]由表格中數(shù)據(jù),
0.5N×0.2m=1N×0.1m;
1N×0.15m=1.5N×0.1m;
3N×0.1m=2N×0.15m;
可知杠桿的平衡條件為:
,
即:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂;
(3)[3]過(guò)支點(diǎn)O向力的作用線作垂線,垂足與支點(diǎn)的距離,就是力臂,如下圖:
[4]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在斜向上拉(與水平方向成30°角),阻力臂是4格,OC為6格,動(dòng)力臂是阻OC的一半,根據(jù)杠桿的平衡條件求出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,此時(shí)動(dòng)力臂等于0.5×6格=3格;
根據(jù)杠桿的平衡條件:
,得:
3×0.5N×4格=F2×3格
F2=2N;
(4)[5]根據(jù)杠桿的平衡條件:
設(shè)每個(gè)硬幣的重量為G,則由圖可得:
整理得:
2GL1>3GL2,
即
2L1>3L2.
(5)[6]以天平的刀口為杠桿的支點(diǎn),天平的左盤和右盤的質(zhì)量分別為m左和m右,游碼的質(zhì)量為m,
當(dāng)游碼位于零刻度線時(shí),由杠桿的平衡條件得
m左g×L2+mg×L1=m右g×L2 ………… ①;
當(dāng)游碼位于最大值5克時(shí),由杠桿的平衡條件得
(m左+5)g×L2=mg×L1+m右g×L2………………②;
由②﹣①得,
5×L2=mL1,
解得
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長(zhǎng)江邊取適量江水樣品,分別進(jìn)行了江水密度的測(cè)量:
(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
①將天平放在_______臺(tái)上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測(cè)出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的質(zhì)量為____g.然后將燒杯中的江水倒入量筒(如圖乙),則江水的密度為____g/cm3(保留兩位小數(shù))
③小薇用這種方法測(cè)出的江水密度比真實(shí)值______(選填“偏大”或“偏小”).
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺(tái)電子秤(如圖丙所示)和沒(méi)喝完的半瓶純凈水,做了如下實(shí)驗(yàn):
①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;
②把瓶中的水全部用來(lái)澆花,然后吹干,用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與___相平,再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為m3;
④則江水的密度表達(dá)式ρ=________(純凈水的密度用ρ水表示).
⑤小亮測(cè)算江水的體積使用了下列3種物理方法中的________.
A.控制變量法
B.等量替代法
C.類比法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板M豎直放在水平桌面上,取兩支相同的蠟燭A和B,將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃。如圖所示:
(1)在蠟燭A所在側(cè)透過(guò)玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像,并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B ,使它與蠟燭A所成像重合,看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃,以此可以確定蠟燭A所成像的位置。他主要采用的研究方法是 (選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”)。
(2)小明在蠟燭B處做好標(biāo)記號(hào),測(cè)得B到A的距離為10cm,再移出蠟燭B,將玻璃板平移到B位置,此時(shí)所成像與前一次成像的大小比較將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。第二次所成像到蠟燭A的距離為 cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】福州市正在建地鐵2號(hào)線,引起了全市人民的關(guān)注。某中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們收集到地鐵機(jī)車和公交汽車在某段運(yùn)行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
(1)公交汽車的質(zhì)量約為2000kg,靜止時(shí)輪胎與水平路面接觸的總面積約為0.2m2,求:靜止時(shí)公交汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)有多大?(g=10N/kg)
(2)甲、乙兩地鐵站相距1.8km,地鐵機(jī)車運(yùn)行需要多長(zhǎng)時(shí)間?機(jī)車運(yùn)行時(shí),牽引力做了多少J的功?地鐵機(jī)車運(yùn)行時(shí)消耗多少電能?地鐵機(jī)車的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,遼寧號(hào)航空母艦訓(xùn)練過(guò)程中,艦載機(jī)飛離航母后與飛離前相比,母艦會(huì)_____(選填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不變”)。艦載機(jī)起飛時(shí),機(jī)翼上表面空氣流動(dòng)速度______(選填“大于”“小于”或“等于”)下表面空氣流動(dòng)速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時(shí) 路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒(méi)撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的v t圖像,根據(jù)圖象分析正確的是
A. 緊急剎車發(fā)生在8:23
B. 在8:23~8:27時(shí)間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn)
C. 在8:27汽車突然開(kāi)始加速
D. 在8:20~8:30時(shí)間段他駕車的平均速度為60km/h
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像現(xiàn)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)前面學(xué)過(guò),物體離照相機(jī)的鏡頭比較遠(yuǎn),成縮小的實(shí)像,物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實(shí)像, 物體離放大鏡比較近,成放大、正立的虛像。據(jù)此小明據(jù)出的問(wèn)題是,像的虛實(shí)、大小、正倒跟______有什么關(guān)系?
(2)如圖甲,小明讓平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距 f= ____cm;
(3)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在______。
( 4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若固定蠟燭與凸透鏡,無(wú)論怎么移動(dòng)光屏,屏上不出現(xiàn)清晰像,原因可能是______________ ;若固定蠟燭與光屏,無(wú)論怎么移動(dòng)透鏡,屏上不出現(xiàn)清晰像,原因可能是_________________。
(5)小明所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,若將凸透鏡放在光具座刻度 50cm 位置處不變,把蠟燭放在刻度10cm處,移動(dòng)光屏可得到一個(gè)_____(選填“正立”或“倒立”)的______(選填“放大” 或“縮小”)的______(選填“虛”或“實(shí)”)像。
(6)如圖丙所示是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡成像時(shí)的像距v與物距u關(guān)系的圖象,由圖象可知成實(shí)像時(shí)物距逐漸減小,像距逐漸______(選填“變大”或“變小”)。當(dāng) u>2 f 時(shí),物體移動(dòng)速度______(選 填“大于”、“小于”或“等于”)像移動(dòng)的速度。當(dāng) f <u<2 f 時(shí),物體移動(dòng)速度______(選填“大于”, “小于”或“等于”)像移動(dòng)的速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列光現(xiàn)象中,可用光的反射原理來(lái)解釋的是
A. 墻上“孔雀” B. 缸中“游魚(yú)”
C. 湖面月影 D. 雨后彩虹
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線框內(nèi)是滑輪組,其內(nèi)部有定滑輪和動(dòng)滑輪各一只.在拉力 F 的作用下,通 過(guò)此滑輪組將重 20N 的物塊勻速提升 2m,物塊上升的速度為 0.2m/s,此過(guò)程中拉力 F 所 做的功為 44J.不計(jì)繩重和滑輪軸處的摩擦.則
A. 拉力 F 作用點(diǎn)速度為 0.1m/s
B. 所用拉力 F 的大小為 11N
C. 滑輪組內(nèi)動(dòng)滑輪重為 4N
D. 滑輪組的機(jī)械效率為 80%
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