【題目】關(guān)于晶體和非晶體的熔化,下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有固定的熔點(diǎn)

B. 晶體熔化過(guò)程中溫度不變,非晶體熔化過(guò)程中溫度不斷升高

C. 晶體熔化時(shí)不需要吸熱,非晶體熔化時(shí)要吸熱

D. 晶體和非晶體的熔化都是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程

【答案】C

【解析】

A. 晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒有熔點(diǎn)，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B. 晶體熔化過(guò)程中溫度不變，非晶體熔化過(guò)程中溫度不斷升高，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C. 晶體和非晶體熔化時(shí)都需要吸收熱量，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；D. 晶體和非晶體的熔化都是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程，選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度．當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格掛3個(gè)相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛 個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，P置于中點(diǎn)，a為電流表或電壓表．任意閉合開關(guān)，電路都是安全的，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．a(chǎn)是電壓表

B．只閉合S1，P向右滑動(dòng)，a的示數(shù)的變化量與A2示數(shù)的變化量的比值變小

C．閉合S1、S3，斷開S2，A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)

D．閉合S1、S2、S3，P向左滑動(dòng)，A1的示數(shù)減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于光的____,教室里不同座位上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字;當(dāng)黑板因?yàn)椤胺垂狻薄盎巍敝行┩瑢W(xué)的眼睛,這是光的____現(xiàn)象;這兩種現(xiàn)象都遵循光的____.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電流的形成是由于_____。金屬中的_____形成了電流。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在斜面上將一個(gè)質(zhì)量為0.4kg的物體，從底端沿斜面勻速拉到頂端（如圖所示），所用時(shí)間為4s，斜面長(zhǎng)s=1m、高h(yuǎn)=0.2m，該斜面的機(jī)械效率為80%．（g=10N/kg）求：

（1）物體受到的重力．

（2）拉力所做的有用功．

（3）拉力所做的總功和總功率．

（4）物體在斜面上受到的摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象．下列關(guān)于此圖象信息的解讀錯(cuò)誤的是（ ）
A.這是一種晶體物質(zhì)
B.CD段時(shí)物質(zhì)處于氣態(tài)
C.物質(zhì)的初溫是40℃
D.加熱5分鐘時(shí)物質(zhì)的溫度是48℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小明和小強(qiáng)在探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量?jī)x器：
（2）說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中選擇等大蠟燭的目的：用沒點(diǎn)燃的蠟燭找像的過(guò)程中替代的是物還是像 ．
（3）實(shí)驗(yàn)中小明小組的同學(xué)們實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了準(zhǔn)確的測(cè)量，得到了如表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．發(fā)現(xiàn)第1次數(shù)據(jù)有問題，出現(xiàn)這樣問題的原因可能是什么？ 去掉這組數(shù)據(jù)還能得出結(jié)論嗎？若能請(qǐng)你寫出

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物到鏡面距離/cm

像到鏡面距離/cm

1

3.52

2.32

2

3.33

3.33

3

4.65

4.65

4

6.80

6.81


（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們畫出了如圖乙所示的成像光路，請(qǐng)你根據(jù)此圖解釋人看到像的原因和所成像的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年來(lái)，隨著信息之路越來(lái)越寬，利用Wifi上網(wǎng)沖浪和移動(dòng)支付的普及讓我們的生活更加方便，Wifi是通過(guò) ______（選填“電磁波”或“超聲波”）傳遞____ （選填“信息”或“能量”）。

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