9．如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A點(diǎn)，B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（　�。ú挥�(jì)一切阻力）
A．小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B．小石塊和橡皮筋的機(jī)械能總量保持不變
C．從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊只受重力的作用
D．從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的速度先增大后減小

分析 （1）小石塊在下落過(guò)程中，在AB段，小石塊只受到重力作用，重力不斷改變小石塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，小石塊加速下落；
在BC段受到橡皮筋的拉力作用：當(dāng)拉力小于重力時(shí)，小石塊仍處于加速狀態(tài)；當(dāng)拉力大于重力時(shí)，小石塊減速下落．
（2）影響動(dòng)能的因素有：質(zhì)量和速度；影響重力勢(shì)能的因素有：質(zhì)量和高度；彈性勢(shì)能的大小與物體彈性形變的程度有關(guān)，物體彈性形變的程度越大，彈性勢(shì)能越大．

解答 解：
小石塊在下落過(guò)程中，在AB段，小石塊只受到重力作用，重力不斷改變小石塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，小石塊加速下落；
在BC段受到橡皮筋的拉力作用，過(guò)B點(diǎn)后橡皮筋開始伸長(zhǎng)（大于原長(zhǎng)），彈力逐漸增大．當(dāng)拉力小于重力時(shí)，小石塊仍處于加速狀態(tài)；當(dāng)拉力大于重力時(shí)，小石塊減速下落．
A、從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小石塊的有重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能還轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能，故A錯(cuò)誤；
B、在小石頭下落過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中，小石塊和橡皮筋的機(jī)械能總量保持不變，故B正確；
C、小石塊在下落過(guò)程中，在AB段，小石塊只受到重力作用，重力不斷改變小石塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；
D、從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊速度先加速后減速，故D正確．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 物體受到的合力方向和物體運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí)，物體處于加速狀態(tài)；物體受到的合力方向和物體運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí)，物體處于減速狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．某同學(xué)在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率時(shí)其裝置如圖所示：
（1）表中第1次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤，改正后，計(jì)算機(jī)械效率并填入表中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/m拉力F/N繩子自由端上升的距離s/mη
120.11.10.2
240.12.00.3
（2）對(duì)另一組正確的數(shù)據(jù)計(jì)算出機(jī)械效率，并填在表中相應(yīng)位置，比較兩次機(jī)械效率可以得出同一滑輪組提升物體越重效率越高．
（3）小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，有忽大忽小變化的現(xiàn)象，因而他采用了讓彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)，他測(cè)得的機(jī)械效率偏大（偏大、準(zhǔn)確、偏�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．（1）在如圖電能表的示數(shù)為278.6kW•h；
（2）電阻箱的示數(shù)為4635Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示是同學(xué)們電學(xué)探究時(shí)經(jīng)常使用的電路，同學(xué)們對(duì)此電路提出以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．采用此電路可以探究“電流跟電壓的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)時(shí)要通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值改變R兩端的電壓
B．采用此電路可以測(cè)量電阻R的阻值，利用滑動(dòng)變阻器，可實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量，求平均值減小誤差
C．閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片由右向左滑動(dòng)過(guò)程中，電流表和電壓表示數(shù)都增大
D．如果將電流表和電壓表調(diào)換位置，閉合開關(guān)，電流表會(huì)被燒毀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．電源電壓恒定．電阻R1=12Ω，變阻器的最大電阻Rab=24Ω，當(dāng)滑片位于左端時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，求：
（1）電源電壓；
（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，變阻器接入電路的電阻值是多少？
（3）再調(diào)節(jié)變阻器，當(dāng)電流表上示數(shù)為0.3A時(shí)，變阻器兩端電壓是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，電阻R0=30Ω，要求通過(guò)它的電流能在0.12～0.2A的范圍內(nèi)變化，選用的電源電壓最小應(yīng)為6V，電路中所用滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍應(yīng)是0～20Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．在探究動(dòng)能大小與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系時(shí)，同一小組的小明、小柯、小東分別進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)；他們用同一小車和斜面輪流進(jìn)行，分別將小車從A、B、C處?kù)o止開始滑下，觀察小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，記錄在表中個(gè)，實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次．
表面小車運(yùn)動(dòng)的距離/厘米
材料從A處下滑從B處下滑從C處下滑
毛巾444545272827141313
棉布505150313031161516
木板676868414041212021
（1）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)判斷小車動(dòng)能大小的．
（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變小車下滑的高度來(lái)改變小車的水平初速度大�。�
（3）該研究的結(jié)論是當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大．
（4）小東認(rèn)為，從同一處?kù)o止滑下時(shí)，三人中自己的小車在水平面上移動(dòng)的距離最大，所以自己的小車到達(dá)水平面的初動(dòng)能最大．小柯和小明討論后認(rèn)為小東的結(jié)論是錯(cuò)誤的，兩人的理由是水平面越光滑，小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明對(duì)常見的電熱水袋進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)其電路如圖所示，其性能指標(biāo)如下表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
 額定電壓 額定加熱功率 指示功率 袋內(nèi)充水 自動(dòng)斷電溫度
  220v  500W 0.2W 1kg 65．C
（1）由題意可知，紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻要大（選填“大”或“小”）得多，你判斷的理由是：電壓相等的情況下，功率P大的，電阻R反而小
（2）為了使用電熱水袋更加安全，有的點(diǎn)熱水袋里使用雙重溫控開關(guān)保護(hù)，也就是把兩個(gè)溫控開關(guān)串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）起來(lái)使用；
（3）當(dāng)熱水袋原來(lái)的溫度是15°C時(shí)，在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了，請(qǐng)計(jì)算此過(guò)程中電熱水袋的發(fā)熱效率為70%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在夜晚天黑時(shí)，用力拍掌住宅樓的樓道燈就亮了；而白天怎樣用力拍掌，燈都不能發(fā)光．這種樓道燈是由光控開關(guān)和聲控開關(guān)同時(shí)來(lái)控制的，其中光控開關(guān)受到光照時(shí)斷開，聲控開關(guān)接受聲音時(shí)閉合，那么如圖所示電路中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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