3.如圖所示,用大小為20N的水平拉力F,拉著重為100N的物體,在水平地面上向左勻速運動了5m,物體受到地面的摩擦力大小為20N;若將拉力增大為30N,則物體受到的地面的摩擦力的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)首先對物體進行受力分析,根據(jù)勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力條件,判斷滑動摩擦力大。
(2)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟物體的運動速度、接觸面積大小都沒有關(guān)系.

解答 解:(1)物體勻速向左運動時,豎直方向上受到重力和支持力,水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用,重力和支持力是一對平衡力,拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,拉力大小是20N,所以滑動摩擦力大小是20N.拉力水平向左,滑動摩擦力水平向右.
(2)壓力不變,接觸面粗糙程度不變,滑動摩擦力保持20N不變.當拉力增大為30N時,拉力大于滑動摩擦力,物體將進行加速運動.
故答案為:20;不變.

點評 滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),跟物體的運動速度、接觸面積大小都沒有關(guān)系.這點學生不容易理解,但是題目中經(jīng)常出現(xiàn).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.用錘敲打釘子時,釘子的溫度會有所升高,這是由于錘子對釘子做功使釘子的內(nèi)能增加,溫度升高;冬天,人們常用在手上呵氣的方法取暖,這是利用熱傳遞使手的內(nèi)能增加,溫度升高.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,甲圖是一個家庭電路中常用的插座,其中A孔應接零線,B孔應接火線,C孔應接地線,D孔應接火線.乙圖是某同學連接的家庭電路,其中正確的是A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.白熾燈是日常生活中重要的光源,根據(jù)你對如圖的白熾燈進行的觀察,結(jié)合所學有關(guān)知識,請?zhí)岢鰞蓚與物理知識有關(guān)的問題,并針對提出的問題作出簡要的回答.
問題1:白熾燈的燈絲為什么用鎢絲制成?
回答1:鎢的熔點高;
問題2:燈泡發(fā)光過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的?
回答2:電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列現(xiàn)象與物理知識的聯(lián)系不正確的是( 。
A.啄木鳥的尖喙--增大壓強
B.壁虎腳掌上的吸盤--利用大氣壓強把自己牢牢地粘在墻壁上
C.龍卷風能卷起汽車、火車、甚至房子--流體流速越大,壓強越小
D.深海魚到淺海后不能成活--水的壓強隨深度的增大而減小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小華利用如圖所示的實驗裝置粗略測量蠟的熱值q,圖中A為穿有小木棍的容器(內(nèi)裝有水),B為下部開了許多通氣孔的罩子.
(1)除了圖中的實驗器材,還必需的測量工具是溫度計和天平;
(2)小華設(shè)計的測量數(shù)據(jù)如下,其中多余的是D;
A.測出容器中水的質(zhì)量m1       B.測出容器中水升高的溫度△t
C.測出蠟燭燃燒的質(zhì)量m2       D.測出蠟燭燃燒的時間T
(3)蠟熱值q的表達式為q=$\frac{{c}_{水}{m}_{1}△t}{{m}_{2}}$(用測量量和已經(jīng)量的符號表達);
(4)小華通過本實驗測出的熱值會比真實值偏小,造成這一偏差的原因是蠟燭燃燒放出的熱量沒有被水完全吸收(選填一條).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖,下列電器中屬于利用電熱的是(  )
A.
電腦
B.
電風扇
C.
電熨斗
D.
洗衣機

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖甲所示電路,電源兩端電壓U不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器.當開關(guān)S閉合后,改變滑動變阻器接入電路的電阻,其電流與電壓的關(guān)系如圖乙所示.則:

(1)滑動變阻器R2接入電路的最大阻值為60Ω,定值電阻R1的電阻值為10Ω;
(2)電源兩端電壓為7V;
(3)電路消耗的最大電功率為4.9W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有如下器材:一只可直立于水中的平底薄壁試管、水槽、足量的水和一把量程足夠的刻度尺.某同學利用上述器材設(shè)計了測量某種液體密度的實驗.請你將實驗的主要步驟補充完整,并寫出需要測量的物理量.
(1)在水槽中放入適量的水,將試管直立于水中,待其漂浮時,用刻度尺測出水槽中水面到試管底部的距離記為h1,將h1記入表格;
(2)試管內(nèi)倒入一定量的水,在試管壁上標記出水面位置.當試管再次直立于水中漂浮時,用刻度尺測出水槽中水面到試管底部的距離記為h2,將h2記入表格;
(3)試管內(nèi)倒入一定量的液體至標記處放入水中,當試管再次直立于水中漂浮時,用刻度尺測出水槽中水面到試管底部的距離記為h3;
(4)根據(jù)測量數(shù)據(jù)和ρ,寫出待測液體密度的表達式ρ=$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{{h}_{2}-{h}_{1}}$ρ;
交流評估:
針對上述實驗步驟寫出操作不方便之處水面到試管底部的距離不易測量(寫出一條即可).

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