14.下列各事例中,屬于擴散現(xiàn)象的是( 。
A.春天聞到槐花沁人心脾的香味B.夏天早晨田野里出現(xiàn)茫茫白霧
C.秋天西北風刮來了漫天的沙塵暴D.冬天美麗的雪花輕輕飄落

分析 兩個相互接觸的物體的分子彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散,擴散現(xiàn)象是分子運動的結果,分子的運動無法用肉眼直接看到,但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn),物體發(fā)生的位置的改變叫機械運動;注意機械運動不是分子運動.

解答 解:A、槐花飄香,是花香分子在不停地做無規(guī)則運動,屬于擴散現(xiàn)象,故A正確;
B、早晨田野里出現(xiàn)茫茫白霧,是水蒸氣液化而成的小水滴,不是擴散現(xiàn)象,故B錯誤;
C、秋天刮來了漫天的沙塵暴,是塵土的機械運動,不是分子運動,不是擴散現(xiàn)象,故C錯誤;
D、冬天雪花飄飄,是雪花的機械運動,不是分子運動,不是擴散現(xiàn)象,故D錯誤.
故選:A.

點評 注意分子運動和物質運動的區(qū)別,分子是看不見的,小顆粒物質的運動是看得見的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下.
物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020330
食用油6020340
(1)實驗中水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間的長短來反映的 (選填“溫度計升高的溫度”或“加熱時間的長短”);
(2)實驗表明,水的吸熱能力強;(選填“水”或“煤油”)
(3)由表中的數(shù)據(jù)可知,水和煤油的比熱容之比為2:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小紅同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖丙、丁所示.請你回答:
(1)圖乙中,溫度計的示數(shù)為92℃.
(2)圖丙中,BC段表示冰的熔化過程,冰處于固液共存狀態(tài),冰的熔化用了10min,它熔化過程要吸熱,溫度保持不變.由圖象可看出冰質是晶體(填“晶體”或“非晶體”).
(3)由圖丁可知,水在沸騰過程中溫度保持不變.(選填“升高”“保持不變”“降低”)水的沸點是98℃.由此可判斷出當時水面上方的氣壓低于(選填“高于”“低于”或“等于”)1標準大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.霧是由大氣中的水蒸氣經液化而形成的;太陽出來后,霧會慢慢散去,是因為空氣中的小水珠發(fā)生了汽化.(兩空均填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.單位換算:50μA=5×10-5A; 1.8MΩ=1.8×106Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖所示是“探究物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置.實驗中,讓同一個鋼球從斜面上的不用高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊.

(1)實驗中,通過觀察木塊被撞擊后移動的距離的大小來判斷鋼球動能的大。
(2)圖甲是控制兩球的質量相等,探究的是動能與速度的關系,得出的結論是:在質量相同時,物體的速度越大,動能越大;
(3)圖乙中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的速度.選用圖乙探究的是動能與質量的關系.
(4)如果水平面是光滑的,木塊收到鋼球撞擊后將做勻速直線運動.
(5)本實驗的科學研究方法是轉換法、控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的電路,電源電壓不變,燈的電阻不受溫度的影響,開關閉合后,當變阻器滑片向右移動時,燈L的亮度及電流表,電壓表示數(shù)變化情況是(  )
A.示數(shù)變大,示數(shù)不變,燈L變亮B.示數(shù)不變,示數(shù)不變,燈L變暗
C.示數(shù)不變,示數(shù)變小,燈L亮度不變D.示數(shù)不變,示數(shù)不變,燈L亮度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖是某種物質的熔化圖象,根據(jù)圖象可以判斷( 。
A.該物質是一種非晶體
B.該物質的熔點為20℃
C.在10min時該物質為液態(tài)
D.圖象中的BC段表示該物質的熔化過程

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.教室有三個開關,六盞燈,每個開關都控制兩盞燈,這些燈的連接方式一定是( 。
A.串聯(lián)B.并聯(lián)
C.既有串聯(lián),又有并聯(lián)D.不能確定

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