【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，電阻 R1 的阻值為 20Ω，R2 的阻值為 10Ω．當(dāng)斷開開關(guān) S1 和 S3，閉合開關(guān) S2 時，電流表的示數(shù)為 0.2A．求：

（1）當(dāng)斷開開關(guān) S1 和 S2，閉合開關(guān) S3 時，電流表的示數(shù)．

（2）當(dāng)斷開開關(guān) S2，閉合開關(guān) S1、S3 時，電流表的示數(shù)．

【答案】（1）0.3A（2）0.9A

【解析】

（1）當(dāng)斷開開關(guān)S1和S3，閉合開關(guān)S2時，兩電阻串聯(lián)在電路中，根據(jù)電流表的示數(shù)求出電源電壓；當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2，閉合開關(guān)S3時，電阻R1接入電路中，根據(jù)歐姆定律求出電流；

（2）當(dāng)斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1、S3時，兩電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律求出電流表的示數(shù)。

（1）當(dāng)斷開開關(guān)S1和S3，閉合開關(guān)S2時，兩電阻串聯(lián)在電路中，根據(jù)得電源電壓為：

；

當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2，閉合開關(guān)S3時，電阻R1接入電路中，此時電流表的示數(shù)為：

；

（2）當(dāng)斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1、S3時，兩電阻并聯(lián)；

電源電壓不變，所以通過電阻R1的電流仍為0.3A；

通過R2的電流為：；

電流表示數(shù)即干路電流為：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（ ）

A．圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能減少

B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大

C．圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能減少

D．圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖所示的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼。

(1)實驗中選擇小卡片的重力要 ______（選填“遠大于”或“遠小于”或“等于”） 細線對卡片的拉力，這樣做的目的是________。

(2)為了探究力的大小對二力平衡的影響，應(yīng)該在卡片兩端施加同一直線、方向相反、 大小_______（選填“相等”或“不相等”）的兩個力，看卡片能否平衡。

(3)保持卡片受到的F1與F2大小相等，用手將小卡片扭轉(zhuǎn)到圖的位置，松手后，小卡片將無法在此位置平衡。設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？_____。

(4)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的 差距。你認為形成差距的原因是_________（答出一條即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細線系住沒入水中，如圖甲所示。將細線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有2/5的體積露出水面，如圖乙所示.下列說法正確的是（ ）

A. 甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5:3

B. 甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強大小相等

C. 甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5

D. 甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度和粗糙程度的關(guān)系”實驗中，所用的實驗器材有：支架、帶有滑輪的長木板（滑輪與木板之間的距離是可調(diào)的）、帶掛鉤的木塊、彈簧測力計、棉布、毛巾、刻度尺、細線等．實驗裝置如圖所示．

（1）為保證實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，讀數(shù)時木塊必須處在_____狀態(tài)．

（2）通過長木板上的定滑輪拉木塊的優(yōu)點是_________（寫一條）．

（3）測得的實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)

斜面傾斜程度

接觸面

木塊重G/N

斜面高度h/m

拉力F/N

斜面長s/m

機械效率η

1

最陡

木板與木板

5.0

0.20

4.5

0.30

74.1%

2

較陡

木板與木板

5.0

0.20

3.8

0.40

65.8%

3

較緩

木板與木板

5.0

0.20

3.4

0.50

58.9%

4

較緩

木板與棉布

5.0

0.20

4.0

0.50

5

較緩

木板與毛巾

5.0

0.20

4.8

0.50

41.7%

①第4次實驗測得的機械效率η=_______．

②第5次在毛巾面上運動時，木塊受到的摩擦力為________N．

③根據(jù)第1、2、3三次實驗的信息，可得出的結(jié)論是：_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電機輸出電壓為230V，用每米電阻為0.0025Ω的導(dǎo)線給200m遠處的工地送電，正常用電時線路中的電流為5A，則工地上得到的電壓是____V。若工地上的用電器發(fā)生短路，這時輸電線上的電流為_____A。(用兩根導(dǎo)線送電)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請設(shè)計實驗：用一個電源、一只開關(guān)、一只電壓表（或電流表），比較兩只待測電阻阻值大小。

（1）用電壓表比較的方法；

（2）用電流表比較的方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中不能用“流體流速越大壓強越小”的原理解釋的是（　�。�

A.吸盤掛鉤被“吸”在墻上

B.在兩杯口中間吹氣，乒乓球向杯口運動

C.吹風(fēng)機向下吹風(fēng)，乒乓球不掉落

D.在B管一端吹氣，水從A管上端噴出

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 溫度高的物體內(nèi)能一定比溫度低的物體內(nèi)能大

B. 物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量

C. 溫度高的物體與溫度低的物體接觸，低溫物體從高溫物體吸熱

D. 的冰塊內(nèi)能為零

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