【題目】家用電能表抄見數(shù)所用的單位是（ ）
A.千瓦
B.千瓦時
C.庫侖
D.伏特

【答案】B
【解析】解：A、千瓦是電功率的單位，而電能表是測量電能（或電功）的，故A不合題意； B、電能表是測量家庭用電器消耗電能總量的儀表，其單位是千瓦時，簡稱度．故B符合題意；
C、庫化是電量的單位，而電能表是測量電能（或電功）的，故C不合題意；
D、伏特是電壓的單位，電能表是測量電能（或電功）的，故D不合題意．
故選B．
電能表是測量家庭用電器消耗電能總量的儀表，其單位是千瓦時，簡稱度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時，做了以下的三個實驗：回顧課堂上的實驗過程回答問題：

（1）該實驗的原理是什么？ ．

（2）拖動木塊應(yīng)做什么運動？ ．

（3）實驗一、二為什么要用同一木塊？實驗可得出什么結(jié)論？ ．

（4）實驗一、三為什么要用同一水平木板？實驗可得出什么結(jié)論？ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦，下列實例中，為了增大摩擦的是（ ）

A．給自行車的車軸處加潤滑油

B．汽車輪胎表面凹凸不平的花紋

C．縫衣針的表面做得很光滑

D．為了移動重物，在它下面墊上圓柱形鋼管

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中，電源電壓為6V，電阻R1為50Ω，當(dāng)滑動變阻器的滑片P滑到中點時，電流表示數(shù)為0.36A，求：

（1）滑動變阻器的最大阻值．

（2）滑動變阻器阻值最大時電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面有關(guān)二極管的短文，解決相關(guān)問題：

電子線路中有一種常用的器材叫二極管，在電路圖中的符號為．它在電路中的作用是：當(dāng)電流從“+”極端流入時，二極管對電流的阻礙作用很小，相當(dāng)于一個阻值很小的電阻，此時二極管可視為一段導(dǎo)線；當(dāng)電流從“﹣”極端流入時，二極管相當(dāng)于一個阻值很大的電阻，使電流幾乎不能通過它，即電流幾乎為零，此時二極管可視為絕緣體．

（1）在圖1電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，能亮的燈是 ．

（2）圖2是小明設(shè)計的判斷電源正負(fù)極的電路圖，閉合開關(guān)S后，小燈泡發(fā)光，則A端是電源的 極．（選填“正”或“負(fù)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，下列說法正確的是（ ）

A. 甲是電流表，它測量的是通過燈L1的電流

B. 乙是電壓表，它測量的是燈L1兩端的電壓

C. 丙是電流表，它測量的是通過燈L1和 L2的電流

D. 甲和丁都是電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強要參加校運會的鉛球比賽，他想怎樣才能把鉛球推得遠(yuǎn)呢？他猜想：鉛球落地的距離可能與鉛球出手時的速度大小有關(guān)，還可能跟速度方向與水平方向夾角有關(guān)．于是小強和小明一起進行如下探究：他們用如圖（1）所示的裝置做實驗，將容器放在水平桌面，讓噴壺嘴的位置不變，但可以調(diào)節(jié)噴水槍的傾角，并可通過開關(guān)來控制水噴出的速度大�。�

（1）如圖（1）所示，首先讓噴水嘴的方向不變（即拋射角不變），做了3次實驗：第一次讓水的噴水速度較小，這時水噴出后落在容器的A點；第二次，讓水的噴水速度稍大，水噴出后落在容器的B點；第三次，讓水的噴水速度最大，水噴出后落在容器的C點．他們經(jīng)過分析得出如下結(jié)論：在 一定時，當(dāng)物體拋出的 越大，拋出的距離就越遠(yuǎn)．

（2）控制開關(guān)，讓水噴出的速度不變，讓水沿不同方向噴出，又做了幾次實驗，如圖（2）所示．他們將記錄的數(shù)據(jù)畫在坐標(biāo)軸上，得到一條水的水平射程s與拋射角θ之間的關(guān)系曲線，如圖（3）所示，從曲線中可以看出，當(dāng)物體拋出的速度一定時，拋射角為 時，水平射程最大．從曲線中，你還可以得出的結(jié)論是： ．

（3）我們還有哪些體育運動中應(yīng)用到上述結(jié)論的例子，請你舉兩例： ； ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】金屬塊排開水的體積為2×l0﹣3米3 ， 求金屬塊受到浮力F浮的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中，待物塊靜止時，兩杯中液面恰好相平，如圖所示．則（ ）

A．甲杯中物塊受到浮力較大

B．乙杯底部受到液體的壓強較大

C．向甲杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力一直增大

D．向乙杯中緩慢加水，物塊受到的浮力一直減小

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