11．一個身高為1.8m的人站在平面鏡前1m處，此時，他與像之間距離為2m，若把鏡子放到他原來像的位置，像的大小將不變（填“變大”“不變”或“變小”）．

分析 根據(jù)平面鏡成像特點，平面鏡所成的像與物體大小相同，像和物體關(guān)于平面鏡對稱，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等分析解答此題．

解答 解：因為像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，
由該同學離鏡面距離1m，得出像距鏡面1m，所以，人和像之間的距離為1m+1m=2m；
因為像的大小與物距無關(guān)，所以，即使把鏡子放到他原來像的位置，像的大小不變．
故答案為：2m；不變．

點評 牢記平面鏡成像特點是解答此類題目的關(guān)鍵．此題難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．圖中以下說法正確的是（　�。�
A．
斧頭具有很薄的刃是為了減小壓強
B．
灑水車在水平的道路上勻速行駛灑水的過程中動能不變
C．
連通器中裝同種液體的時候液面一定相平
D．
覆杯實驗證明大氣有壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖是在探究“固體熔化規(guī)律”的實驗中，兩個實驗小組分別設計了甲乙所示的實驗裝置進行海波固體的熔化實驗．

（1）其中甲實驗裝置的方案較好．
（2）圖丙中溫度計的示數(shù)是31℃．
（3）下表是某小組的測量數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)在圖丁的坐標中繪出“溫度-時間”的圖象．
時間/min024681012141618
溫度/℃34384245484848485155
（4）根據(jù)所繪制的圖象判斷此固體是（選填“是”或“不是”）晶體．
（5）不同物質(zhì)在升高同樣溫度時，膨脹的多少是不同的．如果把銅片和鐵片鉚在一起，當溫度變化時這樣的雙金屬片就會彎曲．怎樣用它制成溫度計？畫出你的設計草圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．按照題目要求作圖：

（1）如圖甲所示，水平地面上的足球處于靜止狀態(tài)，畫出它受力的示意圖．
（2）在圖乙中畫出通過透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列四句話中，符合安全用電原則的是（　�。�
A．濕手按開關(guān)B．兩手同時接觸火線和零線
C．在電線上晾衣服D．斷開電源后擦洗燈泡

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明做“觀察平面鏡成像”的實驗，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B．
（1）直尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系．
（2）兩段相同的蠟燭用于比較物與像大小關(guān)系．
（3）實驗時，用玻璃板代替平面鏡，這樣做的好處是便于確定像的位置．
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到燭焰的像，原因是平面鏡成的是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．重為G的氣象探測氣球，在空中勻速下落過程中，不慎掉出一個重為G0的小物體，之后氣球又勻速上升，假若氣球在上升或下降過程中，所受浮力大小均為F，空氣阻力大小均為Ff，那么（　�。�
A．F-Ff=GB．F-Ff=G0C．G0=2FfD．F=2G0

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖甲所示的電路中，電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1：4，則定值電阻R1：R2=1：3；若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路，則電流表A1、A2的示數(shù)之比為3：4，在相同的時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為3：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．用如圖甲的實驗裝置探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”．

（1）設計實驗時，小明選擇水浴法給試管中的冰加熱，這樣做的目的是使冰受熱均勻．試管在水中的深度要適當，由圖可知“適當”的含義是：試管中的冰完全浸沒水中；且不碰燒杯底．
（2）冰熔化過程中溫度始終不變，可以判斷冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）
（3）從圖乙發(fā)現(xiàn)：0～t1與t5～t6兩段時間相等，升高的溫度卻不同，請根據(jù)所學知識可以判斷冰和水的比熱容不同．

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同步練習冊答案