13.在課外活動時間,一同學(xué)用左右食指擠壓一支鉛筆,根據(jù)力的作用是相互的得出兩手指受到的壓力大小相等.若已知橡皮頭與鉛筆尖橫截面積之比為50:1,則左右兩手指受到的壓強(qiáng)之比為1:50.

分析 (1)物體間力的作用是相互的;
(2)已知筆尾端與筆尖橫截面積之比和壓力相等,根據(jù)壓強(qiáng)公式求出兩者受到的壓強(qiáng)之比.

解答 解:(1)用左右食指擠壓一支鉛筆,使它保持靜止,左手通過鉛筆給右手一個力,物體間力的作用是相互的,同時左手受到右手一個相互作用力,大小相等,方向相反,所以作用在手指上壓力相同;
(2)已知,S:S=50:1,F(xiàn):F=1:1,
由p=$\frac{F}{S}$可得,左右兩手指受到的壓強(qiáng)之比:
p:p=$\frac{{F}_{頭}}{{S}_{頭}}$:$\frac{{F}_{尖}}{{S}_{尖}}$=$\frac{{F}_{頭}}{{F}_{尖}}$×$\frac{{S}_{尖}}{{S}_{頭}}$=$\frac{1}{1}$×$\frac{1}{50}$=1:50.
故答案為:力的作用是相互的;1:50.

點(diǎn)評 本題主要考查壓強(qiáng)的兩個影響因素,根據(jù)物體間力的作用是相互的判斷出作用在手指上壓力相同是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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車架材料碳纖維
車架材料體積/cm32500
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單輪接觸面積/cm25
(1)計算比賽中的山地自行車對水平地面的壓強(qiáng);
(2)若小民lOmin內(nèi)在某平直路段勻速騎行6km,該路段阻力為重力的0.02倍,求小民完成此路段比賽所做的功及騎行功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

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A.1B.2C.3D.4

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.水平實驗桌面上有微小壓強(qiáng)計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯.小亮學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識后,又提出了新的猜想,為此他利用提供的實驗器材進(jìn)行了如下實驗探究.
①將微小壓強(qiáng)計的探頭放入A燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L為6cm,如圖甲所示,記錄微小壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液面高度差h1;
②將微小壓強(qiáng)計的探頭放入B燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L為10cm,如圖乙所示,記錄微小壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液面高度差h2;
小亮發(fā)現(xiàn)h1大于h2,于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L有關(guān)”.
請你利用這些器材,設(shè)計一個實驗證明小亮的結(jié)論是錯誤的.寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象.

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5.如圖所示,開關(guān)S閉合后,L1和L2都不發(fā)光,將電壓表并聯(lián)在ab之間時,電壓表示數(shù)為0,將電壓表并聯(lián)在bc之間時,電壓表示數(shù)較大,若電路中只有一處故障,則該故障可能是(  )
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3.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗.小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾.

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