【題目】如圖所示是一種氣壓報(bào)警器的工作原理圖，當(dāng)氣壓達(dá)到某一設(shè)定值時(shí)，活塞 向右移動，與觸點(diǎn) a、b 連通，報(bào)警器就會自動報(bào)警．下列說法不正確的是（ ）

A. 活塞由金屬制成，相當(dāng)于控制電路的開關(guān) B. 紅燈和綠燈串聯(lián)在電路中，可以同時(shí)工作

C. 氣壓正常時(shí)，電磁鐵具有磁性，綠燈亮 D. 氣壓超限時(shí)，電磁鐵具有磁性，紅燈亮

【答案】BC

【解析】A. 由圖知，當(dāng)氣壓達(dá)到某一設(shè)定值時(shí)，活塞向右移動，與觸點(diǎn) a、b 連通，控制電路接通，電磁鐵獲得磁性，吸引銜鐵，使觸點(diǎn)與上方綠燈斷開，與下端紅燈，電鈴作，故活塞是導(dǎo)體，由金屬制成，相當(dāng)于控制電路的開關(guān)，故A正確；B. 由圖知紅燈和綠燈并聯(lián)在電路中，不可以同時(shí)工作，故B錯(cuò)誤；C. 氣壓正常時(shí)，電磁鐵沒有磁性，銜鐵在彈簧的作用下被拉起，只有綠燈亮，故C錯(cuò)誤；D. 氣壓超限時(shí)，活塞向右移動，與觸點(diǎn) a、b 連通，控制電路接通，電磁鐵獲得磁性，吸引銜鐵，使觸點(diǎn)與上方綠燈斷開，與下端紅燈，電鈴工作，從而報(bào)警，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中，這就制成了一個(gè)很有用的土儀器。將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示。對于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識或用途，下列說法中不正確的是

A. 運(yùn)用了二力平衡的知識

B. 它在乙液體中所受浮力最大

C. 用它可以比較不同液體密度的大小

D. 運(yùn)用了物體的漂浮條件

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)調(diào)整器材高度時(shí)，應(yīng)_________(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭。

(2)器材處于圖甲所示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同。

(3)將蠟燭移動至20cm刻度處，應(yīng)將光屏移動到_____(填序號)范圍的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。

A．50cm～60cm　　B．60cm～70cm　　C．70cm～80cm

(4)將蠟燭移動至45cm刻度處時(shí)，取下光屏，從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的______(選填“虛”或“實(shí)”)像。

(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處，則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的_________(填序號)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測平均速度實(shí)驗(yàn)”中，斜面應(yīng)保持很小的坡度，這是為了便于測量_______，如圖所示，若秒表每格為1s，該次實(shí)驗(yàn)中，小車通過全程的平均速度v=________m/s，實(shí)驗(yàn)中小車通過上半路程的平均速度_____（填“大于”“小于”或“等于”）小車通過下半路程的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 火 箭

中國科學(xué)技術(shù)館新館，中國古代傳統(tǒng)技術(shù)展廳，陳列著反映中華民族燦爛文明成就的珍品，介紹四大發(fā)明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、紡織、刺繡、中醫(yī)中藥、機(jī)械、手工藝等學(xué)科內(nèi)容。并陳列有古代的火箭、戰(zhàn)船，天文學(xué)的渾儀、簡儀，設(shè)計(jì)精巧的水磨、水車、指南針等。

中國人首先發(fā)明火箭這樣一個(gè)事實(shí)已經(jīng)被世界所公認(rèn)。宋朝的時(shí)候出現(xiàn)了很多煙花爆竹，這些爆竹也是噴氣式的原始火箭。明朝時(shí)期的毛元儀在他的著作里面就記載了30多種火箭的基本原理和結(jié)構(gòu)，其中有飛火飛天、火龍出水等。中國是從明朝開始發(fā)射火箭的，大明史嘉靖年間，萬戶進(jìn)行最早的火箭升空試驗(yàn)（如圖所示），成為現(xiàn)代載人飛行先驅(qū)，現(xiàn)在月球和火星均有以其名字命名的環(huán)形山．

現(xiàn)代火箭的飛行原理與萬戶的飛行試驗(yàn)原理基本相同。

現(xiàn)代火箭大多是利用噴氣發(fā)動機(jī)升空的，噴氣發(fā)動機(jī)將推進(jìn)劑貯箱或運(yùn)載工具內(nèi)的反應(yīng)物（推進(jìn)劑）燃燒后變成高速氣流，高速氣流對火箭產(chǎn)生巨大的反作用力使火箭加速升空。

最常見的火箭燃燒的是固體或液體的化學(xué)推進(jìn)劑。推進(jìn)劑燃燒產(chǎn)生熱氣，通過噴口向火箭后部噴出高速氣流�；鸺詭剂虾脱趸瘎�，而其他噴氣發(fā)動機(jī)僅須攜帶燃料，燃料燃燒所須的氧取自空氣中。所以，火箭可以在地球大氣層以外使用，而其他噴氣發(fā)動機(jī)不能。

人類要在太空中走的更遠(yuǎn)，就需要不斷提高火箭運(yùn)行速度增大推力，科學(xué)家們?yōu)榇俗隽舜罅康难芯亢头磸?fù)的實(shí)驗(yàn)．提高火箭運(yùn)行速度和增大推力的主要措施包括：減小火箭質(zhì)量（例如三級火箭升空過程，燃料燃盡后逐級脫落，以減小火箭的質(zhì)量）、增大噴出氣流的速度、改善推進(jìn)劑等。

火箭遠(yuǎn)離地球后，質(zhì)量和重力影響不斷下降，火箭速度也因此越來越快。

從1970年4月，長征一號火箭成功發(fā)射東方紅1號衛(wèi)星開始到現(xiàn)在，我國火箭研究與應(yīng)用處于世界領(lǐng)先水平，火箭的穩(wěn)定性和運(yùn)載能力等各項(xiàng)性能都大大提高。

（1）火箭發(fā)射升空是將燃料燃燒時(shí)釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的________ 能；

（2）萬戶成功加速升空過程中，萬戶與他的座椅是________的（選填“運(yùn)動”或“靜止”）；

（3）某科技活動小組利用可樂瓶等材料制作的水火箭如圖所示，小組同學(xué)為了探究影響水火箭飛行高度的眾多因素，做了多項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)，其中包括：探究改變膠塞與可樂瓶的松緊程度對水火箭飛行高度的影響。請你簡要寫出與他們目的相同的探究實(shí)驗(yàn)：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理圖像所表示出的各物理量的關(guān)系，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖甲反映某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系，由圖像可知，該物質(zhì)的密度為2.5g/cm3

B. 圖乙反映某物體的路程與時(shí)間的關(guān)系，由圖像可知，該物體運(yùn)動的速度為10m/s

C. 圖丙反映某導(dǎo)體中電流跟它兩端電壓的關(guān)系，由圖像可知，此導(dǎo)體的電阻為5Ω

D. 圖丁反映物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系，由圖像可知，重力與質(zhì)量的比值為9.8N/kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人同時(shí)A從點(diǎn)出發(fā)沿直線向B點(diǎn)走去。乙先到達(dá)B點(diǎn)，然后返回，在C點(diǎn)遇到甲后再次返回到達(dá)B點(diǎn)后，又一次返回并D在點(diǎn)第二次遇到甲。設(shè)在整個(gè)過程中甲速度始終為v，乙速度大小也恒定保持為9v。如果甲、乙第一次相遇前甲運(yùn)動了s1米，此后到兩人再次相遇時(shí)，甲又運(yùn)動了s2米，那么s1：s2為

A. 5：4 B. 9：8 C. 1：1 D. 2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為保持不變，電流表的量程為，電壓表的量程為，燈泡L的規(guī)格為“6V 3W”，滑動變阻器的規(guī)格為“”，閉合開關(guān)后，不考慮燈絲電阻的變化，在電路安全的前提下，將滑動變阻器滑片由右向左移動，則下列說法正確的是　　

A. 電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)減小

B. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

C. 滑動變阻器R的電阻最大值與最小值之比為8：3

D. 整個(gè)電路的電功率的最大值與最小值之比為9：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

A. 小孔成像 B. 水中山的倒影

C. 地面上桌子的影子 D. 水中鉛筆變彎折了

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同步練習(xí)冊答案