向前直線行駛的車內(nèi),小明給小芳連拍兩張照片如圖所示。拍照過(guò)程中車可能( )

A. 向西加速 B. 向東加速 C. 向西減速 D. 向東減速

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:浙江省嘉興市2018年中考科學(xué)(物理部分)試卷 題型:單選題

近年來(lái),車貼已經(jīng)成為一種時(shí)尚。下列車貼中的提示語(yǔ)屬于防止因慣性帶來(lái)危害的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試 題型:填空題

某工廠每天早晨7:00準(zhǔn)時(shí)派小汽車到總工程師家接他上班,某天,小汽車在路上因故障原因?qū)е?:10時(shí)車還未到達(dá)總工程師家,于是總工程師步行出家門(mén),走了一段時(shí)間后,遇到了前來(lái)接他的小汽車,他上車后,小汽車立即掉頭繼續(xù)前進(jìn),進(jìn)入單位大門(mén)時(shí),他發(fā)現(xiàn)比平時(shí)遲到了20min.已知汽車的速度是工程師步行速度的6倍,則汽車在路上因故障耽誤的時(shí)間為_(kāi)_____?

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.2運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí) 題型:簡(jiǎn)答題

暑假,小燕到佛山探親。小燕上車后,坐在車廂內(nèi)向外觀望,她發(fā)現(xiàn)對(duì)面并排停放著一列列的火車,忽然她覺(jué)得自己的列車緩慢地前進(jìn)了,但是“駛過(guò)”對(duì)面的列車尾部才發(fā)現(xiàn),實(shí)際她所乘坐的列車還停在站臺(tái)上,而對(duì)面的列車卻向相反方向開(kāi)走了。請(qǐng)分析小燕為什么會(huì)有這種“錯(cuò)覺(jué)”。(提示:從參照物選擇的角度作答)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.2運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí) 題型:單選題

車站上并排著停著待發(fā)的甲、乙兩列火車,在甲火車上的人從窗口看到乙火車正向東運(yùn)動(dòng),從車廂的另一側(cè)窗口看到田野上的樹(shù)木也向東運(yùn)動(dòng),但比乙火車運(yùn)動(dòng)得要慢些。若以大地為參照物,則上述的現(xiàn)象表明

A. 甲、乙兩列火車同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),甲火車向東運(yùn)動(dòng),乙火車向西運(yùn)動(dòng)

B. 甲火車開(kāi)始向西運(yùn)動(dòng),乙火車末動(dòng)

C. 甲、乙兩火車同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),都在向西運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙兩火車同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),甲火車向西運(yùn)動(dòng),乙火車向東運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

物理興趣小組想測(cè)量墻角一段水管的橫截面周長(zhǎng)。

(1)小明的方案是:取一條長(zhǎng)紙條緊包住水管,在紙條的重疊處用針戳一個(gè)小孔,如圖(a)所示,而后將紙條拉直,紙條上就出現(xiàn)兩個(gè)小孔,用刻度尺測(cè)出紙條上兩小孔之間的距離,就是水管橫截面的周長(zhǎng)。如圖(b)就是他的測(cè)量結(jié)果,由圖可知水管的周長(zhǎng)為_(kāi)______cm.(注:圖(b)中所示的是測(cè)量圖的部分)

(2)小華的方案是:取一條無(wú)彈性棉線沿水管緊繞一周,如圖(c)所示,在棉線的重疊處做好標(biāo)記,而后將棉線拉直,用刻度尺測(cè)出兩標(biāo)記點(diǎn)間的距離,就是水管的周長(zhǎng)。

比較兩種方案,你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)的方案得出的結(jié)果更準(zhǔn)確?答:_______。另一位同學(xué)的測(cè)量方案得出的結(jié)果不準(zhǔn)確,其存在的缺陷是_______。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí) 題型:單選題

某技師用一把刻度均勻的米尺量得一工件的長(zhǎng)度為980.0mm,后來(lái)經(jīng)過(guò)精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)此米尺上所標(biāo)出的1m實(shí)際為1002.0mm,則該工件的真實(shí)長(zhǎng)度最接近于( )

A. 1002.0mm B. 1000mm C. 982.0mm D. 978.0mm

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省樂(lè)陵市2019屆初三復(fù)習(xí):聲的利用 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是  

A. 弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演奏員要調(diào)節(jié)樂(lè)器的弦的松緊,這樣做的目的是為了改變音調(diào)

B. 詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”的“高”指聲音的響度大

C. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量

D. 人耳聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)的聲音,是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率太高

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年浙江省麗水市中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小科想知道標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡正常工作時(shí)的電功率,于是連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。電源電壓6伏恒定不變,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“50Ω 1A”。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整___________。

(2)正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,小科觀察到兩電表的示數(shù)情況是_____,由此判斷故障是小燈泡斷路;

(3)排除故障后,小科進(jìn)行了正確操作,觀察到的現(xiàn)象和測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:

由表中數(shù)據(jù)可得,小燈泡的額定功率是_____瓦;

(4)小科根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算了各次實(shí)驗(yàn)的燈絲電阻,分析后認(rèn)為,閉合開(kāi)關(guān)前燈絲的阻值小于5歐姆,小科的理由是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案