小科想知道標有“3.8V”字樣的小燈泡正常工作時的電功率，于是連接了如圖所示的實驗電路。電源電壓6伏恒定不變，滑動變阻器規(guī)格為“50Ω 1A”。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整___________。

（2）正確連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，小科觀察到兩電表的示數(shù)情況是_____，由此判斷故障是小燈泡斷路；

（3）排除故障后，小科進行了正確操作，觀察到的現(xiàn)象和測得的數(shù)據(jù)如下：

由表中數(shù)據(jù)可得，小燈泡的額定功率是_____瓦；

（4）小科根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算了各次實驗的燈絲電阻，分析后認為，閉合開關(guān)前燈絲的阻值小于5歐姆，小科的理由是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊1.2運動的描述同步練習(xí) 題型：單選題

向前直線行駛的車內(nèi)，小明給小芳連拍兩張照片如圖所示。拍照過程中車可能（ ）

A. 向西加速 B. 向東加速 C. 向西減速 D. 向東減速

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊同步練習(xí)：12.4　升華與凝華 題型：填空題

諺語是我國民間文化的一部分，其語言簡練、含義深刻。有句諺語說：“霜前冷，雪后寒�！逼渲小八袄洹闭f明霜是由于氣溫驟然______而使空氣中的水蒸氣發(fā)生_____而形成的；“雪后寒”是因為雪在熔化時需要_____熱，因而氣溫降低，使人感到寒冷。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊　12.2　熔化與凝固　同步練習(xí) 題型：單選題

中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應(yīng)的圖象是

A.  B.

C.  D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊　12.2　熔化與凝固　同步練習(xí) 題型：實驗題

用如圖甲所示的裝置做“探究冰的熔化特點”的實驗。

(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱。這樣做不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較_____(選填“快”或“慢”)，便于記錄各個時刻的溫度。

(2)實驗中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的______變化，并每隔0.5 min記錄一次溫度計的示數(shù)，其中，由圖乙可讀出第1 min時溫度計的示數(shù)是______℃。

(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在如圖中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖像。 ____

(4)由圖像可以看出，冰在熔化過程中溫度_____(選填“變化”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年浙江省麗水市中考物理試卷 題型：單選題

如圖，用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行“杠桿平衡條件”的實驗（每個鉤碼重為0.5牛）。下列說法正確的是（ ）

A. 實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向左調(diào)

B. 圖乙，在AB處各增加一個鉤碼，杠桿仍然能保持平衡

C. 圖丙，彈簧測力計從a位置轉(zhuǎn)到b，為保持杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)需變大

D. 圖丁，用彈簧測力計在c點向上拉杠桿，為保持杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)小于3牛

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊同步練習(xí)：12.1　溫度與溫度計 題型：單選題

兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀量相同的合格的溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會兒則會看到( )

A. 兩支溫度計水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同

B. 內(nèi)徑粗的溫度計水銀升得較低，兩支溫度計示數(shù)相同

C. 內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大

D. 內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高，示數(shù)較大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度蘇科版物理八年級上冊 第一章 《聲現(xiàn)象》 單元測試卷 題型：實驗題

.小明同學(xué)住在繁華的鬧市中心，夜深了街道上車輛的喇叭聲、小販的叫賣聲仍不絕于耳，噪聲污染嚴重。小明想制作一個防噪聲的耳罩，通過學(xué)習(xí)了“比較材料的隔聲性能”，來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物以下是他和同學(xué)們活動的部分過程。請你和他們一起完成此次活動。

（1）準備的實驗器材除了待檢測的材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）外，還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒。實驗中適合做聲源的是_______。

（2）小明將聲源放進鞋盒，在其四周塞滿待測填充材料設(shè)計了以下A、B兩種實驗方案：

A．站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽見聲音的響度。

B．一邊聽聲音，一邊向后退。直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。

下面分別是方案A和方案B所設(shè)計的實驗表格和實驗中得到的現(xiàn)象記錄情況。

方案A實驗表格

方案B實驗表格

你認為最佳的是_______ 方案，你的理由是_______

（3）根據(jù)實驗可知，待測材料中隔聲性能最好的是________

（4）為什么不選擇音叉？因為_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊第十二章 溫度與物態(tài)變化單元測試卷 題型：單選題

印度曾出現(xiàn)高溫天氣，首都新德里的一條道路上的瀝青被烤化，斑馬線變得扭曲模糊，如圖所示。下列關(guān)于這個情景的說法正確的是( )

A. 瀝青被烤化屬于熔化現(xiàn)象 B. 瀝青屬于晶體

C. 瀝青被烤化過程放熱 D. 瀝青被烤化屬于汽化現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案