【題目】小雨想要知道未知電阻RX的阻值,現(xiàn)有一個電壓恒定的電源(電壓值未知)、一個單刀雙擲開關(guān)、一個量程較小的電流表、兩個阻值分別為R1R2的定值電阻與若干導(dǎo)線,其中R1R2的阻值都較小,均不能單獨與電流表串聯(lián)在電源兩端,否則會損壞電流表。

(1)請在方框內(nèi)畫出實驗電路圖(電路連接好后實驗中不能拆卸);

______


(2)寫出實驗步驟_____

(3)推導(dǎo)出測量電阻RX的數(shù)學(xué)表達式_____。

【答案】 見解析 Rx=

【解析】

(1) 只有電流表沒有電壓表,且兩已知電阻又不能單獨與電流表接在電源上,所以可以將兩已知電阻分別與RX串聯(lián),測出電流,根據(jù)電路特點和歐姆定律,由電源電壓不變列式求出的RX阻值,故實驗電路圖如下:


(2)測量步驟:①按照電路圖連接實物電路;

②將單刀雙擲開關(guān)撥至a處,電流表示數(shù)為I1;撥至b處,電流表示數(shù)為I2

(3) 開關(guān)撥至a處,電流表示數(shù)為I1,由歐姆定律則有

U=I1(R1+RX)

同理,開關(guān)撥至b處,電流表示數(shù)為I2,則有

U=I2(R2+ RX)

電源電壓恒定,所以

I1(R1+RX)= I2(R2+ RX)

解得

RX=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關(guān)。

(1)讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示。

(2)讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示。

上述甲、乙兩組實驗中:

①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是使兩球到達水平面時,具有相同的_____。

②選用圖甲探究的是動能與_____的關(guān)系,理由是:兩球_____相等;得出的結(jié)論是:_____。

③物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法。本實驗中運用了兩種研究方法,用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小運用了_____法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電熱水壺具有“燒水”和“保溫”兩種功能,電路如圖所示,電熱水壺工作電壓為220V,R1=55Ω,保溫功率為110W。

(1)閉合開關(guān)________時為保溫狀態(tài),該熱水壺“燒水”功率為________W;

(2)2kg初溫為20°C的水,加熱升溫到100°C,水吸收的熱量為________J[c=4.2×103J/(kg·°C)];

(3)在圖中虛線框內(nèi)要給電路加一個“保溫”工作指示燈,則該指示燈的電阻應(yīng)該盡可能________(選填“大”或“小”)些。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測小燈泡電功率實驗中,小楊同學(xué)選用的器材有額定電壓為2.5V的燈泡、電流表、電壓表、開關(guān)、學(xué)生電源、滑動變阻器和若干導(dǎo)線等。

1)請根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物電路連接完整________(要求向右移動滑動變阻器滑片時,電路中的電流變小,且導(dǎo)線不能交叉)。

2)連接電路時,開關(guān)S必須________,滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到最________阻值處。

3)正確連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),原因是燈泡________(其他部分均完好)。

4)故障排除后,滑片移至某處,電壓表表盤如圖丙所示,其讀數(shù)為U=________V,再讀出電流表的示數(shù)I,由此利用公式P=________(用字母表示),可以算出此時燈泡電功率。

5)小楊同學(xué)繼續(xù)移動滑片P,將兩電表對應(yīng)的示數(shù)記錄到下表中,則燈泡的額定功率為 ________W。

序號

1

2

3

電壓表示數(shù)/V

1.0

1.5

2.0

2.5

電流表示數(shù)/A

0.14

0.18

0.20

0.24

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩個燈泡,按圖一、圖二兩種方式連接,已知RA=4Ω、RB=6Ω,電源電壓相同(不考慮溫度對燈絲電阻的影響),下面分析正確的是( 。


A.圖一中A燈比B燈亮

B.圖二中A燈比B燈亮

C.圖一中A燈比圖二中A燈亮

D.圖一中的總功率比圖二中的總功率要小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列一段文字,回答問題:

我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān),進一步研究表明,在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度成正比,跟導(dǎo)體的橫截面積成反比,這個規(guī)律叫做電阻定律,用公式表示為,其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長度和橫截面積。而ρ是反映材料導(dǎo)電性能的物理量,我們把它叫做材料的電阻率。材料電阻率的大小與什么有關(guān)?小紅提出如下猜想:

猜想1:電阻率與材料的長度有關(guān);

猜想2:電阻率與材料的橫截面積有關(guān);

猜想3:電阻率與材料的種類有關(guān)。

于是小紅找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進行測量,實驗數(shù)據(jù)見下表:

實驗序號

材料

長度L/m

橫截面積S/ m2

電阻R

電阻率ρ

1

1.0

1.0×10-7

0.17

1.7×10-8

2

2.0

1.0×10-7

0.34

1.7×10-8

3

1.0

0.5×10-7

0.34

1.7×10-8

4

1.0

1.0×10-7

1.0

1.0×10-7

5

鎳鉻合金

1.0

1.0×10-7

11.0

1.1×10-6

1)寫出電阻率ρ在國際單位制中的單位是_________________。

2)分析比較實驗序號1、2的數(shù)據(jù),可以初步確定猜想1________(正確/錯誤)的,這種探究問題的方法叫_________________。

3)分析比較實驗序號_________的數(shù)據(jù),可以初步確定猜想2是錯誤的。

4)分析比較實驗序號14、5的數(shù)據(jù),可得到的初步結(jié)論是__________________________。

5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),如果要制作一個滑動變阻器,應(yīng)選用 _________材料作為電阻線圈,這是因為相同規(guī)格的這種材料電阻較________(大/。。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小明家購買的某型號電熱加濕器,乙是其內(nèi)部的電原理圖,表為其部分技術(shù)參數(shù)。R1、R2,為發(fā)熱電阻,不考慮溫度對電阻的影響,S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),1、2、34為觸點,通過旋轉(zhuǎn)開關(guān)S可實現(xiàn)“關(guān)”“低擋”“高擋”之間的切換(低擋為小功率加熱,高擋為大功率加熱)。


額定電壓/V

220

高檔額定功率/W

400

低檔額定功率/W

100

最大注水量kg

1

(1)旋轉(zhuǎn)開關(guān)S接觸點1、2時為“關(guān)”,接觸點_____時為“高檔”,接觸點_____時為“低檔”。

(2)加濕器處于低檔位置正常工作時,求R2的電阻為多少?_____

(3)某次使用加濕器工作時,加濕器注水倉中加注冷水已達到最大注水量。將注水倉中水的溫度升高20℃,水吸收的熱量為多少_____?加濕器在高擋正常工作時的加熱效率為70%,將注水倉中水的溫度升高20℃,利用高檔加熱正常工作需要多長時間?_____[水的比熱容為4.2×103J/kg·℃]

(4)一天,小明斷開家中其他所有用電器,只接通加濕器在低擋加熱,發(fā)現(xiàn)家中如圖丙所示的電能表的轉(zhuǎn)盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了27圈,求此時加濕器兩端的實際電壓為多少?_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明一次從網(wǎng)上看到一篇報道,說國外發(fā)明了一種完全以太陽能電池為能源的汽車,這種汽車安裝一只的太陽能電池板,最高時速能達到72km/h.他覺得有點懷疑,于是從網(wǎng)上查到的一些相關(guān)數(shù)據(jù):在晴朗的白天,地球表面每平方米能接收到太陽輻射的功率為1kW,太陽能電池的能量轉(zhuǎn)化效率最高約為15%。假設(shè)一輛太陽能電池車的質(zhì)量約為750kg,車輛行駛過程中的平均阻力約為車重的0.02倍.請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求:

(1)這種太陽能汽車2小時所能行駛的路程;

(2)通過計算分析一下這篇報道的真實性。(g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,做了如圖所示的實驗:

(1)比較甲和乙可知,物體受到的浮力F________。(用圖中的物理量符號表示)

(2)分析乙和丙可知,彈簧測力計測得拉力大小關(guān)系是:F1________(“>”“=”“<”)F2。

(3)通過乙和丁的探究,不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系,其原因是____________________不同。

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同步練習(xí)冊答案