【題目】一天，小聰告訴小亮，放大鏡不僅能把物體“放大”，還能把物體“縮小”！有些驚訝的小亮立刻找來(lái)一個(gè)放大鏡做起了實(shí)驗(yàn). 他把放大鏡放到花朵前某一位置時(shí)，看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像. 接著他按小聰?shù)奶崾具M(jìn)行了操作，終于看到了“縮小”的花朵. 關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小亮向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，可以看到的是花朵的正立放大虛像.

B. 小亮向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，可以看到的是花朵的倒立縮小實(shí)像.

C. 小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像，像的位置在放大鏡與花朵之間

D. 小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實(shí)像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間

【答案】AD

【解析】A、當(dāng)物距小于焦距時(shí)，成正立放大虛像，因此小亮向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，可以看到的是花朵的正立放大虛像，故A正確；

B、當(dāng)成縮小的像時(shí)，物距應(yīng)大于2倍焦距，此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像，因此，向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，不能看到花朵的倒立縮小實(shí)像，故B錯(cuò)誤；

C、虛像是正立的，同時(shí)是放大的，像的位置在放大鏡與花朵之間，向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，不可能看到花朵的正立縮小虛像，故C錯(cuò)誤；

D、物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，因此，向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實(shí)像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間，故D正確．

故選AD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】清澈見(jiàn)底、看起來(lái)不過(guò)齊腰深的池水，不會(huì)游冰的人千萬(wàn)不要貿(mào)然下去，否則，可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，因?yàn)樗膶?shí)際深度會(huì)超過(guò)你看到的深度。這里涉及到一個(gè)很重要的光學(xué)規(guī)律。以下實(shí)例也涉及到這個(gè)規(guī)律的是（　　）

A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】坐在行駛汽車(chē)中的小超，以下列哪個(gè)物體為參照物他是靜止的

A. 路面 B. 路旁的電線(xiàn)桿 C. 小超身邊的座椅 D. 迎面而來(lái)的汽車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.2千克的熱水，自然冷卻后溫度降低了50℃。求：水放出的熱量Q放。[ c水=4.2×l03焦/（千克·℃）]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生的信息檔案中，錯(cuò)誤的信息是（ ）

A.身高168cmB.質(zhì)量500N

C.體溫36.5℃D.步行速度約為3.6km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究。

（1）小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡，測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，測(cè)得的焦距為_____cm。

（2）第二次他又選用一個(gè)凸起程度較大的凸透鏡，測(cè)得的焦距為8 cm，由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論：___________________________________。

（3）小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡，用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)同一凸透鏡，_______________的焦距大些。

（4）在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5 cm和22 cm，與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因：____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲．對(duì)于吉他發(fā)出的聲音，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.樂(lè)曲的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
D.撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是（　　）

A.家用42英寸的平板電視機(jī)正常工作時(shí)的電流約為3A

B.手機(jī)鋰電池的電壓約為3.7V

C.家里雙開(kāi)門(mén)冰箱工作是功率大約為800W

D.廚房里的電飯煲加熱擋正常工作0.1s消耗電能約3600J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在校園藝術(shù)節(jié)上，小夢(mèng)為全校師生演奏了享譽(yù)海內(nèi)外的二胡名曲《二泉映月》。二胡發(fā)出聲音是由于琴弦的_____產(chǎn)生的，我們能分辨出二胡的聲音是因?yàn)槎?/span>_____與其他樂(lè)器不同。

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