9．明光中學(xué)的同學(xué)制定了一個劃船比賽規(guī)則，針對這個比賽規(guī)則同學(xué)們開展了討論，下列選項是一些同學(xué)的意見，其中正確的是（　�。�
①在距兩個船隊之間的中點處放置一個插有紅旗的小木箱（發(fā)令槍響時被釋放，隨河水流動）：
②甲、乙兩船隊（兩船連線與水流方向平行）聽發(fā)令槍聲同時從上游和下游向著小木箱出發(fā)；
③先得到小木箱的船隊獲勝．
A．比賽規(guī)則不公平，對上游船隊有利
B．比賽規(guī)則不公平，對下游船隊有利
C．比賽規(guī)則公平，水流動對兩船隊影響效果一樣
D．條件不足，無法確定

分析 若以河水為參照物，則木箱靜止不動，兩船相當(dāng)于在靜水中劃行，在河水中的運動和在地面運動相似；
但上游的船向下運動、下游的船向上運動，考慮動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化．就像在地面上上游船隊在高處、下游船隊在低處．

解答 解：
以河水為參照物，則木箱是靜止的，兩船相當(dāng)于在靜水中劃行，兩船到木箱的距離相同，水流動對兩船隊影響效果一樣，
但上游的船向下運動，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，人不需要做功；
下游的船向上運動，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，人需要做功；
所以對上游的船隊有利．
故選A．

點評 在分析和解決有關(guān)相對運動的問題時，若能巧選參照物，可使問題化繁為簡，化難為易；但在河里和在水平地面上不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．圖甲是一種常見的電熱水袋，其性能指標(biāo)如表，
額定電壓額定加熱功率指示燈功率袋內(nèi)充水自動斷電溫度
220V880W≤0.2W1kg80℃
（1）圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖．為了使用安全，電熱水袋在用電加熱到一定溫度時溫控開關(guān)S會自動切斷電路，與此同時專用插頭上的紅色指示燈L會熄滅起提示作用．紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體的電阻R要大（選填“大”或“小”）得多．
（2）電熱水袋里面一般用水作儲能物質(zhì)，除了水容易獲得、成本低廉的原因外，還有一個重要原因是水的比熱容較大．
（3）請求出電路中發(fā)熱電阻R的阻值．
（4）溫控開關(guān)S的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖丙所示：雙金屬片由兩層不同金屬粘合而成，受熱時二者膨脹的快慢不同，金屬層b（填“a”或“b”）膨脹較快，達(dá)到一定溫度時，雙金屬片向上拱起，從而切斷電路．
（5）為了使用電熱水袋更加安全，有的電熱水袋里使用雙重溫控開關(guān)保護，也就是把兩個溫控開關(guān)串聯(lián)起來使用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖為農(nóng)用耕地機，它以柴油機作為動力裝置．耕地機在額定功率下工作，某次耕地的平均速度是1.4m/s，受到阻力為6300N，工作時間為2h．計算并冋答下列問題．
（1）此次耕地過程中，耕地機所做的功是多少？
（2）若耕地機的效率為25%，此次耕地消耗柴油的質(zhì)量是多少？（柴油的熱值為4.3×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中選用的器材和活動過程．
（1）選擇玻璃板而不是平面鏡是為了確定像的位置；盡可能選擇薄玻璃板是為了避免因玻璃板太厚，兩個面分別當(dāng)作反射面而出現(xiàn)兩個像，影響到實驗效果；實驗要求環(huán)境光線要暗一些（選填“暗一些”或“亮一些）．
（2）如果在圖a中蠟燭的像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將沒有（填“有”或“沒有”）蠟燭的像，這說明平面鏡成的是虛像（選填“實”或“虛”）．
（3）把與A蠟燭同樣大小的蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖c所示的現(xiàn)象．這說明平面鏡成像時：像與物大小相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是小明同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)的實驗過程，C為橡皮膜．
（1）此實驗可以驗證液體內(nèi)部壓強與密度、深度有關(guān)．
（2）觀察甲圖、乙圖可知：液體深度一定時，液體密度越大，液體內(nèi)部壓強越大．
（3）觀察丙圖可知：液體密度一定時，液體深度越大，液體內(nèi)部壓強越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．感受你身邊的物體，質(zhì)量為1.5×104mg的物體可能是（　�。�
A．臺式電腦B．你坐的椅子C．你的鋼筆D．你的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖中a、b、c圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處由靜止?jié)L下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推動紙盒運動一段距離后靜止．
①要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇a、c兩圖來進(jìn)行比較．實驗中通過觀察紙盒被推開距離，來判斷小球動能的大小．
②實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系．需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是：讓質(zhì)量不同的兩個小球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下．
③在研究動能與速度的關(guān)系時，我們得出的結(jié)論是：質(zhì)量一定時，小球的速度越大動能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．電能表是用來測量電功的儀表，小微家的電能表的表盤上標(biāo)有一只家用電表標(biāo)著“3600r/KW•h”這表示每消耗1KW•h的電能，電流表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3600轉(zhuǎn)．現(xiàn)在室內(nèi)接一只燈泡讓其發(fā)光，測出轉(zhuǎn)盤3min內(nèi)轉(zhuǎn)了18轉(zhuǎn)，利用這些數(shù)據(jù)，算出燈泡的功率為100W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明的媽媽從市場上買回一瓶色拉油，正好小明學(xué)習(xí)了密度的有關(guān)知識，和小華一起利用托盤天平和量筒測量色拉油的密度．

（1）把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，小華馬上指出小明的做法不對，不對之處是：游碼未歸“0”．
（2）小明糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)指針偏左，他應(yīng)向右（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，才能使橫梁平衡．
（3）小明在測量燒杯和油的質(zhì)量過程中的情況，如圖乙所示，他的錯誤是：測量過程移動平衡螺母．
（4）天平平衡后，他們開始測量，進(jìn)行了以下步驟：
A．用天平測出燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量；如圖丁所示；
B．將待測色拉油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和色拉油的總質(zhì)量；
C．將燒杯中色拉油的部分倒入量筒，測出倒出的這部分油的體積；見圖丙
請你根據(jù)以上步驟，寫出正確的操作順序：BCA（填字母代號）．
（5）若在步驟B中測得燒杯和色拉油的總質(zhì)量為55.8g，其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示，則色拉油的密度是0.92g/cm3．

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同步練習(xí)冊答案