8.如果杠桿的動力臂是10cm,阻力臂是0.3cm,要使杠桿平衡,動力必須是阻力的0.03倍,這類杠桿可以省力,但不能省距離.

分析 根據(jù)杠桿的平衡條件:F1×L1=F2×L2,求出動力與阻力的關系;
動力臂大于阻力臂,動力小于阻力的杠桿是省力杠桿,它的優(yōu)點是省力,缺點是費距離.

解答 解:由杠桿平衡條件F1×L1=F2×L2可得:
$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{0.3cm}{10cm}$=$\frac{3}{100}$,
所以F1=$\frac{3}{100}$F2=0.03F2,
即動力是阻力的0.03倍;
由于動力小于阻力,所以這是省力杠桿;省力杠桿的優(yōu)點是省力,但不能省距離.
故答案為:0.03;力;距離.

點評 本題考查了杠桿的平衡條件,杠桿的分類,省力杠桿的優(yōu)點,是一道基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.近期我市馬路上多了一些模樣迷你的綠色環(huán)保電動小汽車,白綠色車身上印著“微公交”.該電動小汽車每次充電完成后可以跑100公里,最高時速為100公里/小時,每個輪胎與地面接觸面積為2.5分米2.某天,王剛爸爸開車帶著王剛出去游玩,途中這趟汽車在半小時的時間內(nèi),在水平路面上勻速行駛了36千米,若已知該汽車蓄電池供電電壓始終是380伏,供電電流為90安,發(fā)動機輸出功率(即牽引力的動率)恒定為22千瓦,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.4噸,請列式計算,在這段時間里:
(1)該汽車對路面的壓強為多少帕?
(2)該汽車的牽引力是多少牛?
(3)該汽車發(fā)動機的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明知道導體中的電流與電阻和兩端電壓有關.在“探究導體中的電流與電阻的關系”實驗中,可供選擇實驗器材有:電流表兩個;四節(jié)干電池串聯(lián)的電池組、電壓表、滑動變阻器、關開各一個;6Ω、8Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω的定值電阻各-個;導線若干.實驗電路圖如圖所示.

(1)畫出實驗用的表格,表中要有必要的信息.
(2)根據(jù)電路圖連接好實驗器材,將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大端,用開關進行“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電流表指針沒有偏轉,電壓表示數(shù)如圖2所示:接下來小明應該做的是C.(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)
A、將電壓表由大量程換成小量程       B、檢查電流表的接線柱是否接反
C、檢查電阻兩個接線柱是否接觸良好     D、檢查滑動變阻器的接線柱是否松動
(3)通過實驗操作確定了電流表應該用小量程.他用電流表小量程做了幾次實驗,在進行最后一次實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表小量程損壞了.要完成該實驗,應該怎么辦?
(4)如果要用另一種方案完成該實驗,可供選擇的實驗器材不變.請畫出新方案的實驗電路圖,并寫出必要的文字說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小軒同學做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗,實驗器材齊全且完好,電源電壓保持不變.小軒正確串聯(lián)實驗器材,并將滑片放置于滑動變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中.

(1)閉合開關后,兩電表的示數(shù)如圖所示,接著移動變阻器的滑片,觀察到電壓表的示數(shù)逐漸變小,直至為零,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了;
(2)經(jīng)過思考,小軒重新實驗,他正確連接電路,操作步驟均正確,閉合開關后,他發(fā)現(xiàn)兩電表指針所指的刻度與圖示一致,在小軒同學這兩次實驗中,電流表的示數(shù)一定沒有發(fā)生變化;
(3)繼續(xù)移動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)為0.3A,則此時待測電阻的阻值為10Ω,此實驗要進行多次測量,這樣做目的是多次測量求平均值減小誤差;
(4)本實驗所用的電源電壓為6V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖圓圈為電流表或電壓表,S閉合后兩燈均能發(fā)光,各表均有示數(shù).下列說法正確(  )
A.①②電流表   ③④電壓表B.①④電流表   ②③電壓表
C.①②④電流表 ③電壓表D.①②③電流表 ④電壓表

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小午在探究力的作用效果時,完成了如下實驗,請幫他把實驗結果填在空格中.
(1)小午首先將小鋼球放在光滑的水平面上,當磁體靠近小鋼球時,看見小鋼球向磁體運動;然后讓小鋼球在光滑的水平面上做直線運動,當在與運動方向垂直的位置放一塊磁鐵時,小鋼球運動的方向發(fā)生了變化.從上面兩個實驗,你總結出的結論是力能改變物體的運動狀態(tài).
(2)小午用雙手拉一根橡皮筋,看見橡皮筋在力的作用下變長了,說明力能改變物體的形狀.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.中央氣象臺播報,有一較大臺風以36km/h的速度向某地區(qū)移動,現(xiàn)臺風距該地區(qū)中心180km,則該地區(qū)從接到預報到做好預防準備的時間最多為( 。
A.3hB.5hC.4hD.10h

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法正確的是( 。
A.開路時可能把電源燒壞
B.短路時可能把用電器燒壞
C.將實物用導線連接起來的圖叫電路圖
D.用電路元件符號表示電路元件實物連接的圖叫電路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.課堂上,老師不小心把兩個鉤碼碰掉到地上,前排的小皓立即幫老師把兩個鉤碼撿到講臺上,在此過程中,他對鉤碼做功大約為( 。
A.0.1JB.1JC.10JD.100J

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同步練習冊答案