小華同學根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù).描繪出玩具小車路程隨時間變化的關系圖象.如圖所示.由圖象可知,計時________s后小車開始運動;1s至5s小車通過的路程是________m,速度是________m/s.

1    8    2
分析:(1)由圖象可知,小車在0到1s的時間內運動的路程為0,這說明了小車是在計時1s后才開始運動的;
(2)可以過5s的時間點上做縱軸的平行線,與圖象有一個交點,過交點做橫軸的平行線,與縱軸有一個交點,看對應的路程是多少就行;
(3)由速度的計算公式可以求出.
解答:(1)0s到1s小車的運動路程是0m,小車在0到1s的這個時間段內,小車是靜止的,從1s以后,隨著時間的推移小車的運動路程不斷的變化,說明小車是從1s以后開始運動的;
(2)過橫軸上5的位置做縱軸的平行線,與圖象有個交點,再過這個交點做橫軸的平行線,與縱軸有一個交點,讀出示數(shù),圖如下:

由圖中可知:小車運動的路程是5.0m以上3格處,每個小格是1m,所以小車在0到5到的時間內運動的路程是8m,前一秒是沒有運動的,所以小車在1s到5s的時間內運動的路程是8m;
(3)小車從1s到5s的運動時間是5s-1s=4s;
小車的運動速度
故答案為:1;8;2.
點評:此題主要是考查我們對于圖象的分析能力,圖象可以告訴我們很多信息,我們要能夠從圖象中找到我們需要知道的物理知識,這是一種能力,也是中考經(jīng)常考到的知識點.
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精英家教網(wǎng)小華同學根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù).描繪出玩具小車路程隨時間變化的關系圖象.如圖所示.由圖象可知,計時
 
s后小車開始運動;1s至5s小車通過的路程是
 
m,速度是
 
m/s.

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(1)小華同學根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù),描繪出玩具小車路程隨時間變化的關系圖象,如圖1所示.1s至6s小車做的是
勻速直線
勻速直線
(填“勻速直線”或“變速直線”)運動,1s至5s小車的速度是
2
2
m/s.

(2)如圖2甲,用手將彈性鋼片拉彎,說明力可以改變物體的
形狀
形狀
;松手后如圖乙,鋼片將塑料片打出,說明力可以改變物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
;在圖乙中畫出塑料片飛行過程中受到力的示意圖(忽略空氣阻力);而小鋼球不會隨塑料片飛出,說明了
小鋼球具有慣性
小鋼球具有慣性

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小華同學根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù).描繪出玩具小車路程隨時間變化的關系圖象.如圖所示.由圖象可知:計時
1
1
s后小車開始運動;小車做的是
勻速直線
勻速直線
(填“勻速直線”或“變速直線”)運動,1s至5s小車通過的路程是
8
8
m,速度是
2
2
m/s.若小車的運動規(guī)律不變,這前10s內通過的路程為
18
18
m.

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小華同學根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù).描繪出玩具小車路程隨時間變化的圖象.如圖所示.由圖象可知:計時
1
1
s后小車開始運動;小車做的是
勻速
勻速
(勻速/變速)直線運動,1s至5s小車通過的路程是
8
8
m,速度是
2
2
m/s.若小車的運動規(guī)律不變,在前10s內通過的路程為
18
18
m.

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小華同學根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù).描繪出玩具小車路程隨時間變化的關系圖象.如圖所示.由圖象可知:計時       s后小車開始運動;小車做的是           (填“勻速直線”或“變速直線”)運動,1s至5s小車通過的路程是­      m,速度是       m/s.若小車的運動規(guī)律不變,這前10s內通過的路程為        m。

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