在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖；丙、丁是四沖程汽油機(jī)關(guān)工作過程中的兩個(gè)沖程示意圖．與丙沖程原理相同的是　  　圖所示的演示實(shí)驗(yàn)；       實(shí)驗(yàn)與丁沖程原理相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


用鍋爐燒水，燃燒100kg的無煙煤，使100kg的水從20℃升高到70℃．（水的比熱容為c=4.2×103J/（kg•℃），無煙煤的熱值為q=3.4×107J/kg．）

求：（1）水吸收的熱量Q吸；

（2）100kg無煙煤完全燃燒放出的熱量Q放；

（3）此鍋爐的效率η．

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科目：初中物理 來源： 題型：


與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C，發(fā)現(xiàn)B被排斥，C被吸引，則 帶正電；用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵主要是風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生 ，帶電體具有的 性質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是（ ）

A．①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③壓縮沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③做功沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．①壓縮沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

D．①做功沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：


小聰家里有一臺(tái)透明門的電冰箱，當(dāng)他打開冰箱門時(shí)，冰箱內(nèi)的燈就亮；當(dāng)他關(guān)閉冰箱門時(shí)，冰箱內(nèi)的燈就熄滅，但壓縮機(jī)依然工作．小聰斷定冰箱門上有一個(gè)開關(guān)S，下面小聰?shù)呐袛嘀姓_的是（   ）

A．冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)串聯(lián)

B．冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)，開關(guān)S在干路上

C．冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)，開關(guān)S和照明燈串聯(lián)

D．冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)，開關(guān)S和壓縮機(jī)串聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機(jī)，它具備超音速巡航、電磁隱身、超機(jī)動(dòng)性、超視距攻擊等優(yōu)異性能，該飛機(jī)最大起飛質(zhì)量為37t，最大飛行高度達(dá)20000m，最大航行速度達(dá)2.5倍聲速（合3060km/h），最大載油量為10t，飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系見下表：

速度v/（m/s）

100

200

300

400

500

阻力f/N

0.3×104

1.2×104

2.7×104

4.8×104

7.5×104

已知飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是40%，飛機(jī)使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg．求：

（1）飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒10t燃油獲得的能量是多少焦？

（2）當(dāng)飛機(jī)以400m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少千瓦？

（3）若在飛機(jī)油箱中加滿燃油，并且以500m/s的速度巡航時(shí)，飛機(jī)的最大航程約是多少千米？

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲是標(biāo)有“16Ω 1A”的定值電阻，乙是標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器．現(xiàn)把它們并聯(lián)起來，干路允許通過的最大電流是(     )

      A．1.8A                B．3.375A                   C．2.5A                      D．1.5A

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）同學(xué)們利用類比的方法猜想：電阻大小可能與長度和橫截面積有關(guān)，請說明他們猜想的依據(jù)． ．

（2）小明實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的探究電路圖，AB間可接入所研究的導(dǎo)體，此電路的設(shè)計(jì)是通過觀察對比燈泡的亮度現(xiàn)象來比較電阻大小的．請你評價(jià)此電路設(shè)計(jì)上的不足 ，你對此設(shè)計(jì)的改進(jìn)意見是 ．

（3）另一組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2甲的電路，并選取了材料相同的電阻絲（如圖2乙，其中1與2橫截面積相同，1與3長度相同），打算用“伏安法”測出電阻絲的電阻值，測量的數(shù)據(jù)如表：

請寫出處理數(shù)據(jù)的具體過程并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在課間十分鐘，有些同學(xué)在教室外面高聲喧嘩，這里的“高聲喧嘩”反映了聲音的__________特征；“聞其聲知其人”主要是根據(jù)聲音的__________特征判斷的．

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