【題目】如圖所示為生活中常用的熱水瓶，其外壁采用鍍銀的雙層玻璃，并將中間抽成真空，這是為了減少___，注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會跳起來，這一過程中瓶內(nèi)氣體的__能轉(zhuǎn)化為軟木塞的 ___能，汽油機的___沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化．如果一臺單缸四沖程汽油機每秒對外做功15次，則飛輪轉(zhuǎn)速是______R/min；

【答案】 熱傳遞 內(nèi) 動（機械） 做功 1800

【解析】(1)外壁采用鍍銀的雙層玻璃,可以減少熱的輻射;真空可以避免空氣的對流,防止熱傳遞的產(chǎn)生,減少熱量散失,起到保溫作用;
(2)瓶塞跳起來,機械能增大,這是因為暖瓶內(nèi)氣體膨脹做功造成的,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成瓶塞的機械能;
(3)汽油機在做功沖程中,氣缸內(nèi)高溫氣體膨脹推動活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;
(4)一臺單缸四沖程汽油機每秒對外做功15次,則每分鐘對外做功次,因為四沖程汽油機的一個工作循環(huán)中,飛輪轉(zhuǎn)動兩周,對外做功一次,所以每分鐘飛輪轉(zhuǎn)動1800轉(zhuǎn),即.
因此，本題正確答案是: (1). 熱傳遞 (2). 內(nèi) (3). 動（機械） (4). 做功 (5). 1800

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示的電路探究通過電阻R的電流I跟它兩端電壓U的關系，已知電源電壓為6V且保持不變。

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整________(導線不允許交叉)。

（2）實驗中多次調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，改變電阻R兩端的_____，記下_____的示數(shù)，得到如圖丙所示的U—I關系圖象。

（3）上述實驗中剛閉合開關時，電壓表的示數(shù)為__________，電流表的示數(shù)為__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點的籃子，籃子里有剩飯、剩菜，再把一個紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里，如圖所示，就做成了一個“簡易冰箱“．即使經(jīng)過一天時間里面的飯菜也不會變質(zhì)。與“簡易冰箱”的工作原理相同的是（ ）

A. 吃棒冰解熱 B. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小

C. 秋天早晨的“大霧” D. 在中暑病人額頭上擦酒精

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個實心正方體物塊放在相同的海綿上，甲的凹陷程度比較深。將它們沿水平方向切去一部分后，剩余部分對海綿的凹陷程度如圖所示，則（ ）

A. 甲切去的質(zhì)量一定比乙小

B. 它們切去的質(zhì)量一定相同

C. 甲切去的高度一定比乙大

D. 它們切去的高度一定相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象，針對各種現(xiàn)象的解釋，其中正確的是（ ）

A. 甲圖：玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的

B. 乙圖：棒冰冒“白氣”是棒冰升華形成的

C. 丙圖：花草上的小露珠是草葉分泌出來的

D. 丁圖：熱風干手機的作用是加快手上的水蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】普通電動車的充電插口內(nèi)有金屬插腳，在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰，如圖甲．

（1）圖乙是某種電動車的局部電路圖．如圖硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳，就會造成蓄電池 路．

（2）這種電動車的蓄電池總電壓為48伏，人體不能觸碰蓄電池兩極，原因是 ．

（3）對蓄電池充電時，蓄電池相當于電路中的 （選填“電源”，“用電器”，“開關”或“導線”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明一家駕車外出旅游。一路上，所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題。

（1）經(jīng)過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標示如圖甲所示。小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：

①“泰州18km”的含義為_____；

②“40”的含義為_____。

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，小明的爸爸駕車從此標志牌到泰州最快要用多少分鐘_______？

（3）當汽車行至某高速公路入口處時，小明看了看手表，此時正好是上午9：00，同時小明注意到車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖乙所示。一路上汽車始終是勻速行駛，當汽車到達高速公路的出口處時，小明又看了看手表，時間為上午10：30．請你計算：這段高速公路的全長是多少______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體的長度，放置正確的是 （填“A”或“B”）刻度尺，該刻度尺的分度值是 ，被測物體的長度是 cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實驗裝置，燒杯中裝有質(zhì)量相同，初溫相同的兩種液體A和B，將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒在兩種液體中，同時加熱。用停表測出液體加熱到相同溫度時所用的時間，下表是小明記錄的實驗數(shù)據(jù)。

（1）實驗中用到電阻加熱器規(guī)格相同，所說的規(guī)格相同主要是指電加熱器的_______相同；

（2）加熱液體A所用的時間如圖所示，為____s；

（3）上述實驗中，加熱時間較長的液體，其比熱容較____（填“大”或“小”）。

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