【題目】小貝想用天平和量筒測(cè)某種藥液的密度，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__________(填“左”或“右”)移動(dòng)。調(diào)好天平后，她稱得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為60g，然后將藥液倒一部份在量筒中，如圖乙所示；再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所示，由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是____________g，量筒中藥液的體積是_____________cm3，這種藥液的密度是__________kg／m3．

【答案】 左 31.4 20 1.57×103

【解析】（1）天平使用前首先將天平放到水平臺(tái)上，將游碼撥到零刻度線，調(diào)節(jié)螺母使指針指在刻度盤中央或左右擺動(dòng)幅度相等，平衡調(diào)節(jié)原則：右偏左調(diào)，左偏右調(diào)，先快后慢，如圖所示，指針右偏，應(yīng)左調(diào)平衡螺母；

（2）用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對(duì)刻度，而要準(zhǔn)確讀出游碼所對(duì)刻度，必須明確標(biāo)尺的分度值及以游碼左端所對(duì)刻度為準(zhǔn)，所以藥液瓶和剩余的質(zhì)量是砝碼20g+5g，游碼刻度3.6g，共20+5+3.6=28.6g；根據(jù)題意，量筒里液體的質(zhì)量是：60g-28.6g=31.4g，讀取量筒液體的體積時(shí)，視線與液面（凹液面的底部）相平，據(jù)圖知，每個(gè)大格中5個(gè)小格，每小格2ml，所以讀數(shù)為16ml，所以量筒中藥液的體積是 20cm3 ；

（3）根據(jù)密度公式ρ=m/v，代入數(shù)值ρ=31.4g/20cm3=1.57g∕cm3 ，單位轉(zhuǎn)換得：1.57×103 kg∕m3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題，并寫在下面的橫線上．

甲同學(xué)的問(wèn)題：________；
乙同學(xué)的問(wèn)題：________；
丙同學(xué)的問(wèn)題：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小永同學(xué)為了測(cè)量永春老醋的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把天平放在_________，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)______，使天平橫梁平衡。

（2）接下來(lái)進(jìn)行以下3項(xiàng)操作：

A．用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1；

B．將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2；

C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分老醋的體積V；

以上操作的正確順序是：_______________（填字母代號(hào)）。

（3）由圖可得老醋的體積為____________㎝3，老醋的密度是___________g/㎝3 =________㎏/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“冰熔化過(guò)程的規(guī)律”，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并畫出了如圖的冰的熔化圖象。

（1）實(shí)驗(yàn)中宜選用_____，（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）理由是_____。

（2）根據(jù)熔化圖象，可以判斷冰是_____（選填“晶體”或“非晶體”），在熔化過(guò)程中，冰要不斷吸收熱量，溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小聰選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，這樣做的好處是_____；

（2）將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是_____（選填“A”、“B”或“C”），此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_____℃；

（3）_____圖是小聰繪制的海波的熔化圖象，在海波的熔化過(guò)程，海波_____（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空：
（1）如圖所示，圖（a）中秒表的示數(shù)是；圖（b）中溫度計(jì)的示數(shù)是℃．
（2）小趙同學(xué)在家里測(cè)量自釀的紅葡萄酒密度．
第一步：用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量的情景如圖（c）所示，他操作上的錯(cuò)誤是 ． 糾正錯(cuò)誤后，測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是57.8g；
第二步：取適量的葡萄酒倒入燒杯中，用天平測(cè)葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼及游碼的位置如圖（d）所示，則倒入燒杯中葡萄酒的質(zhì)量是g；
第三步：將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中如圖（e）所示，則量筒中葡萄酒的體積是cm3 ， 葡萄酒的密度約為g/cm3 ．
分析上述測(cè)量過(guò)程，測(cè)出葡萄酒的密度會(huì)偏（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知

A. 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 甲車的速度為 10m/s，乙車的速度為 2m/s

C. 經(jīng)過(guò)6s，甲、乙兩車相距 2m

D. 經(jīng)過(guò)5s，甲、乙兩車通過(guò)的路程均為 10m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量液體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，小剛把天平放在工作臺(tái)面上，當(dāng)移動(dòng)游碼至零刻度時(shí)，看到指針在分度盤中央兩側(cè)擺動(dòng)，擺動(dòng)的幅度如圖1所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)．用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為50.2g，將鹽水倒出，再用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量此時(shí)燒杯的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，砝碼及游碼的位置如圖2所示，則倒出的鹽水質(zhì)量為g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)，三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別是"小時(shí):分:秒")

（1）測(cè)平均速度一般需要測(cè)量_________和_________兩個(gè)物理量,所用的測(cè)量工具是_________和_______。

（2）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_________進(jìn)行測(cè)量的。

（3）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較_________(填"大,小")；

（4）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答: sAB＝ ______ cm， tBC＝ ____ s，vAC＝ ______ m/s。

（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段平均速度偏___(填"大,小")。

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