【題目】(4分)如圖所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有正方體木塊A,容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口,當(dāng)容器中水深為20cm時(shí),木塊A有3/5的體積浸在水中,此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài),即沒有發(fā)生形變(已知水的密度為1.0×103kg/m3,不計(jì)彈簧所受的浮力,g取10N/kg)

(1)求此時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng);

(2)求木塊A的密度;

(3)先向容器內(nèi)緩慢加水,直至木塊A剛好完全浸沒在水中,此時(shí)彈簧對(duì)木塊的作用力為F1,再打開閥門B緩慢放水,直至木塊A完全離開水面時(shí),再關(guān)閉閥門B,此時(shí)彈簧對(duì)木塊A的作用力為F2,求F1與F2之比。

【答案】(1)2×103Pa;(2)0.6×103 kg/m3 ;(3)2/3

【解析】

試題分析:(1)彈簧恰好處于自然狀態(tài)時(shí),容器底部受到水的壓強(qiáng):P=ρgh=103 kg·m-3×10N/kg×0.2=2×103Pa

(2)當(dāng)彈簧處于自然狀態(tài)時(shí),G=F,即ρVg=ρ3/5Vg,所以ρ=0.6×103 kg/m3 ;

(3)A完全浸沒時(shí),G+F1=F1浮 ,F1=2/5ρVg=2/3G ,當(dāng)A完全露出時(shí),F(xiàn)2=G 故F1/F2=2/3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用彈簧秤將重為3.9N的物塊從斜面的底端勻速拉至頂端,則物塊所受拉力為N,已知斜面的高為4m,長(zhǎng)為8m,斜面的機(jī)械效率為 . 若用圖乙所示裝置勻速提升900N重物上升0.5m,當(dāng)其機(jī)械效率與斜面機(jī)械效率相同時(shí),該過(guò)程所做的額外功為J.該滑輪組提升物體越重,機(jī)械效率越(填“高”或“低”)

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【題目】對(duì)下列自然現(xiàn)象描述正確的是( 。

A.春天,大霧在太陽(yáng)的照射下散去,放出熱量

B.夏天,盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠,這是水的凝固現(xiàn)象

C.秋天,樹葉上出現(xiàn)白霜,吸收熱量

D.冬天,室外飄起的雪花,是凝華現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】納米陶瓷作為新材料應(yīng)用廣泛,它具有耐磨損、耐腐蝕、耐高溫、防滲漏、無(wú)磁性等特點(diǎn),下列選項(xiàng)中不能使用納米陶瓷材料的是( 。

A.裝燒堿的容器B.切割金屬的刀具

C.乘坐公交用的ICD.運(yùn)載火箭的外表涂層

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:
(1)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭.
(2)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明 的成像特點(diǎn).(選填選項(xiàng)前的字母)
A.照相機(jī)
B.幻燈機(jī)
C.放大鏡
(3)保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng),如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是 . (選填選項(xiàng)的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移
B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移
D.將蠟燭右移,光屏右移
(4)小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,光源“F”放在35cm處,其大小如圖甲所示,凸透鏡位置不變.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是圖乙中的

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【題目】太陽(yáng)能屬于___ (填“可再生”或“不可再生”)能源;太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生___ (選填“裂變”或“聚變”)。

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【題目】下列關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度的說(shuō)法正確的是(

A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大

B.物體內(nèi)能增大,溫度一定升高

C.物體溫度升高,一定吸收了熱量

D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn)。小紅猜想:彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。

(1)為驗(yàn)證其猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn),將小球置于彈簧的右端,將同一個(gè)彈簧每次壓縮_____ _的長(zhǎng)度(彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度),松開后小球彈開鉆入同一位置的相同紙盒,并留在其中,分析比較紙盒_______,從而比較同一彈簧在不同彈性形變時(shí)彈性勢(shì)能的大小。

(2)假若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_______(填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。

(3)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動(dòng)紙盒一起移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái),所以彈簧、小球和木塊所具有的能量最終都徹底消失了,你認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)是_______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)把毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷規(guī)定為_____電荷(選填“正”或“負(fù)”),在 摩擦過(guò)程中橡膠棒______電子(選填“得到”或“失去”)。

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