7．絲綢摩擦過的玻璃棒能吸引紙屑這說明了帶電體具有吸引輕小物體性質(zhì)，紙屑又會(huì)被彈開這說明了同種電荷相互排斥．

分析 要解決本題，需要了解：
①摩擦起電現(xiàn)象；
②帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；
③電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

解答 解：
絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；
碎紙屑被吸引是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)；
有的紙屑接觸玻璃棒后“彈開”，是因?yàn)檫@些紙屑也帶上了正電，同種電荷相互排斥的緣故．
故答案為：輕小物體；同種電荷相互排斥．

點(diǎn)評(píng) 了解摩擦起電現(xiàn)象，知道帶電體吸引輕小物體的性質(zhì)，了解電荷間的相互作用規(guī)律對(duì)解決此類題目很關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．下表是王芳同學(xué)測(cè)量斜面機(jī)械效率記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
斜面的傾斜度小車的重量G/N斜面的高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面長(zhǎng)s/m有用功W有/J總功
W總/J		機(jī)械效率
較緩200.1612633%
較陡200.2814850%
最陡200.6161121675%
分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，所能得到的結(jié)論是：
（1）在其它條件一定時(shí)，斜面越緩越省力，（2）斜面越陡，機(jī)械效率越高．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．物體放在放大鏡前10cm處，在光屏上得到放大的像，則放大鏡的焦距是（　�。�
A．4cmB．6cmC．10cmD．12cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．正在公路上加速行駛的一輛汽車，如果它所受到的一切外力突然消失，則汽車將（　�。�
A．速度越來越大B．速度越來越慢
C．將做曲線運(yùn)動(dòng)D．將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．電動(dòng)自行車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢(shì)成為家庭常用的交通工具．如圖所示這輛電動(dòng)自行車的質(zhì)量為60kg，每個(gè)車輪與地面的接觸面積為100cm2，車胎能承受的最大壓強(qiáng)為2×105Pa．
（1）該車的重量是多少N？
（2）該車的最大載重量是多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中．
（1）在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丁所示，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為2.8N．

（2）本實(shí)驗(yàn)要用用到的探究方法是控制變量法．
（3）由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）圖乙和圖丙探究的問題是滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．我們已進(jìn)行過“科學(xué)探究：歐姆定律”．
（1）請(qǐng)你在如圖的方框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（2）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其他因素不變，即采用了控制變量法．
（3）在探究過程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是改變電阻兩端電壓和保護(hù)電路．
（4）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：①保持電阻不變時(shí)電流跟電壓成正比；②保持電壓不變時(shí)電流跟電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示電路中，電源電壓為6V，閉合開關(guān)后，流過R1的電流為0.2A，R2的阻值為10Ω，則流過R2的電流和R1的阻值分別為（　�。�
A．0.6A  20ΩB．0.2A  20ΩC．0.6A  30ΩD．0.2A  30Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，R1=2R2，已知開關(guān)S閉合時(shí)，R1消耗的功率為P1，S斷開時(shí)，R1消耗的功率為P2，則P1：P2等于9：4．

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