分析 電流的大小與電壓和電流有關(guān),所以我們在探究其中一個因素變化對電流的影響時,必須保持另一個因素不變,這就是控制變量法;該實驗中,滑動變阻器的作用有二:一是保護電路,一是通過變阻原理改變電阻兩端的電壓;實驗結(jié)論的表述中注意控制變量和邏輯關(guān)系不能錯.
解答 解:(1)想探究電流和電壓、電阻的關(guān)系時,需要用電壓表測量電壓、電流表測量電流、定值電阻、滑動變阻器和電源、開關(guān)等原件,組成串聯(lián)電路,電路圖如右圖所示
(2)電流的大小與電壓和電流有關(guān),所以在探究與其中一個因素的關(guān)系時,必須保持另一個因素不變,這就是控制變量法;
(3)滑動變阻器在該實驗中的作用:一是通過改變連入電阻變化改變電路中的電流,使電壓重新分配,改變電阻兩端的電壓,二是分壓保護電路;
(4)由課本實驗數(shù)據(jù)、圖象可得結(jié)論:①保持電阻不變時,電流跟電壓成正比;②保持電壓不變時,電流跟電阻成反比.
故答案為:(1)見上圖;(2)控制變量法;(3)改變電阻兩端電壓;保護電路;(4)保持電阻不變時電流跟電壓成正比;保持電壓不變時電流跟電阻成反比.
點評 在探究一個物理量與多個因素關(guān)系的實驗中,注意使用控制變量法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何物體發(fā)生形變以后都會產(chǎn)生彈力 | |
B. | 只有彈簧被拉長以后才會產(chǎn)生彈力 | |
C. | 只有物體發(fā)生彈性形變之后才會產(chǎn)生彈力 | |
D. | 有彈性物體不發(fā)生形變的時候,才產(chǎn)生彈力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由R=$\frac{U}{I}$可知,R與U成正比 | |
B. | 不管U如何變化,U與I比值不變 | |
C. | U增加幾倍,單位時間內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電量就增加幾倍 | |
D. | 當(dāng)U一定時,通過導(dǎo)體橫截面的電量與通電時間成正比 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用1000N的力拉車,車沒有動 | |
B. | 起重機吊著重物上升10m | |
C. | 舉重運動員將杠鈴穩(wěn)穩(wěn)的舉在空中,停留了10s | |
D. | 用豎直方向的500N力提著水桶,沿水平方向移動了2m |
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