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【題目】小嘉在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為lcm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A. B.C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時:分:秒”),則:

1)該實驗是根據公式________進行測量的;

2)實驗中金屬片的作用是________________。

3)請根據圖中所給信息回答:sAB=________dm,tBC=________s;vAC=_______m/s

4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC___(填“大”或“小”).

【答案】 使小車在同一位置停下,便于準確測量小車運動的時間 4.00 1 0.3

【解析】

(1)[1]該實驗測小車平均速度的實驗原理是;

(2)[2]為了讓小車在同一位置停下來,便于測出小車行駛相同路程的時間,需要在斜面上放置一個金屬片,故實驗中金屬片的作用是使小車在同一位置停下,便于準確測量小車運動的時間;

(3)[3][4]由圖可知:

sAB=10.00dm-6.00dm =4.00dm;

tBC=1s;

[5]由題意:

sAC=10.00dm-1.00dm =9.00dm=0.900m ,

tAC=3s

vAC==0.3m/s;

(4)[6]讓小車過了A點后才開始計時,計時晚,故所計時間偏小,由v=可知,計算出的平均速度偏大。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用刻度尺之前,要觀察量程、_________及零刻度線在哪里,如圖甲所示,被測木塊的長度為___________cm。如圖乙所示,停表顯示的時間是____s。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,將滑動變阻器R1的滑片P向右滑動,則

A. 電壓表V1示數變小

B. 電壓表V2示數變小

C. 電壓表V2示數不變

D. 電流表A示數變大

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【題目】小明選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設計的實驗裝置如圖甲所示.

1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱而不是直接用酒精燈加熱,目的是為使試管內的物質_________。

2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數時眼睛分別在如圖乙所示的①、②、③位置,其中正確的是_________(①//③),此時溫度計的示數是_________℃。

3)如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波_________(吸收/放出)熱量,溫度_________(升高/降低/不變),第10min海波處于_________(固//固液共存)態(tài)。

4)如圖丁是小明繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過程中溫度_________(升高/降低/不變)。

5)實驗結束后,小明忘記熄滅酒精燈,一段時間后,發(fā)現(xiàn)溫度計示數維持 100℃不變(外界氣壓為一個標準大氣壓下),原因是:________________________。

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【題目】1)石頭落入水中,產生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播。通過水波來研究聲波,這種研究問題的方法為_____法。

A.推理 B.類比 C.控制變量 D.轉化

2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現(xiàn)象說明____________;乒乓球在實驗中起到什么作用?_________;這種思維方法叫做_________(等效替代法/控制變量法/轉換法/類比法)。

3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明_________。

4)若在月球上做這兩個實驗,甲實驗乒乓球_________彈起(填”會”或”不會”),乙實驗乒乓球_________彈起(填”會”或”不會”),這說明聲音的傳播需要_________。

5)將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內,如圖丙所示,再把瓶口封上,這時你將_________(選填“能”或“不能”)聽到手機的鈴聲;如果逐漸把瓶內的空氣抽去,你聽到的手機聲的大小_________(選填“不變”、“變大”或“變小”),這實驗說明_________;實驗中將手機懸掛起來,而不是直接放在瓶中的原因是:_________。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω 。當斷開開關S1S2,閉合開關S3時,電流表的示數為0.50A;當斷開開關S2,閉合開關S1、S3是,電流表的示數為0.90A。求:

1)電阻R2的阻值。

2)斷開開關S1S3,閉合開關S2時,加載電R1兩端的電壓。

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【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是

A.甲同學比乙同學晚出發(fā)4sB.4s8s內,甲乙同學都做勻速直線運動

C.08s內.甲乙兩同學運動的路程相等D.8s末甲乙兩同學速度相等

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【題目】根據聲學知識回答下列問題:

(1)學習物理要學會利用書籍的信息進行反思,并從中獲取新的信息.如關于聲音的速度,書籍中是這樣描述的:“15℃時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s!睆拿枋鲋蟹此,我們可以得到:聲音的傳播速度與介質和__________有關.

(2)當音調或響度改變時,示波器上所顯示的波形也會改變。如圖中給出了相同時間內兩個不同音調或響度的發(fā)聲體AB振動的.其中______的音調高,而甲、乙是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:__________是樂音的波形圖。

(3)運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度.聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經4s接收到來自大海底的回聲信號.則該處的海深為___________m(海水中聲速是1500m/s).超聲波聲吶_____(選填“能”或“不能”)用于太空測距(比如地球與月球的距離).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某導體兩端的電壓為3V,通過它的電流為100mA,(1)則這個導體的電阻為多少歐?(2)現(xiàn)將該導體兩端的電壓增加到6V,通過它的電流又為多少安?

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