某同學“研究電流和電壓、電阻的關系”時,連接的電路如圖所示.
(1)他研究電流和電壓的關系時,應保持     不變,同時向     移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)減小,并計下電流表的示數(shù).
(2)當他研究電流和電阻的關系時,也要移動滑片,其目的是    
【答案】分析:(1)研究電流與電壓的關系,要使用控制變量法,使另一個因素電阻不變,改變加在電阻R兩端的電壓,記錄電流表的示數(shù)得結論;為了使電壓表的示數(shù)減小,滑動變阻器兩端的電壓就要增大,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓關系確定向哪移動滑片.
(2)研究電流與阻的關系,同樣要控制另一個因素電壓不變.
解答:解:(1)研究電流和電壓、電阻的關系時,要使用控制變量法:研究與電壓的關系,就要讓電阻不變,去改變電壓(當滑片向左移動時,連入電阻變大,分壓變大,使電阻R兩端的電壓變小,記錄電流表的示數(shù)分析;
(2)研究與電阻的關系就要讓電壓不變;再改變電阻的大小,讀出電流表的示數(shù)分析,得出具體關系.
故答案為:電阻R,左,保持電阻R兩端的電壓不變.
點評:會用控制變量法設計實驗,會利用串聯(lián)電路的分壓關系對電路做動態(tài)分析.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

18、某同學利用如圖所示裝置研究磁與電的關系,請仔細觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納得出初步結論:比較(a)、(b)兩圖可知:
通電導線能產(chǎn)生磁場
;比較(b)、(c)兩圖可知:
磁場方向與電流方向有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?武漢模擬)某班同學在研究“電流跟電阻的關系”時,設計的電路如圖2所示.選用器材有:電源(電壓恒為6V)、電流表(量程選用0~0.6A)、電壓表(量程選用0-3V)、滑動變阻器R2(20Ω  2A),開關各一只,導線若干,電阻(阻值為5Ω、8Ω、10Ω、12Ω、24Ω各一只).
(1)請根據(jù)實驗電路圖,將實物圖(圖1)連接完整.

(2)在探究電流跟電阻的關系時,測量一組電流、電阻值后,改變R1阻值,閉合開關,在讀出并記錄第二組電流、電阻值前,應先進行的操作是
調節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)不變
調節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)不變

(3)為了實驗器材的安全和實驗順利進行,改變R1阻值時,在5Ω、8Ω、10Ω、12Ω、24Ω的供選電阻中,不能選用的電阻是
24
24
Ω.
(4)實驗時要讓電阻R1兩端的電壓為2.5V,電阻R,選用10n的阻值時,滑動變阻器Rz的阻值應為
14
14
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某小組同學連接如圖所示的電路開展電學實驗,其中定值電阻R1的阻值為10歐,滑動變阻器R2標有“50Ω 2Α”字樣,電路連接正確.閉合電鍵后,他們首先將變阻器R2的滑片P移動到某一位置,讀出各個電表的示數(shù);然后再將滑片P向變阻器R2的某一端移動,在滑片處于某兩個位置上時分別讀出各個電表的示數(shù),三次實驗時電壓表V1、V2的示數(shù)如表所示.
電表示數(shù)
實驗序號
V2
V2
(伏)
V1
V1

(伏)
電流表A
(安)
1 4 2
2 3 3
3 2 4
①該小組同學在完成第一次實驗后,將滑片P
向a端
向a端
移動.(選填“向a端”、“向b端”或“沒有”)
②請在表格的欄目中,填上電壓表V1、V2的符號.
③若已知三次實驗時電流表的示數(shù)分別為0.4安、0.3安和0.2安,請將以上示數(shù)正確地填入表格.
④若要利用上述表格中的數(shù)據(jù)驗證導體中電流與導體兩端電壓的關系,則可以選用表格中的哪幾列數(shù)據(jù),并說明選用的理由.
需選用第3和第4列的數(shù)據(jù);驗證導體中的電流與導體兩端的電壓關系時,必須選用同一個定值電阻開展研究,第3和第4列的數(shù)據(jù)反映的是通過同一個定值電阻的電流和它兩端的電壓
需選用第3和第4列的數(shù)據(jù);驗證導體中的電流與導體兩端的電壓關系時,必須選用同一個定值電阻開展研究,第3和第4列的數(shù)據(jù)反映的是通過同一個定值電阻的電流和它兩端的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學用如圖所示的裝置研究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與導體電阻大小的關系”.圖中兩個燒瓶內盛有質量和溫度都相同的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。
(1)試驗采用的是
控制變量
控制變量
的研究方法,試驗的設計依據(jù)是電流的
效應.
(2)閉合開關后,通過兩段金屬絲中的電流是
相等
相等
的.(選填“相等”或“不相等”)
(3)一段時間后,可以觀察到甲瓶中溫度計的示數(shù)
小于
小于
乙瓶中溫度計的示數(shù);(選填“大于”、“等于”或“小于”)判斷依據(jù)是
據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,在電流相同,通電時間相等的情況下,電阻值大的產(chǎn)生的熱量多
據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,在電流相同,通電時間相等的情況下,電阻值大的產(chǎn)生的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學利用如圖所示的裝置,研究磁與電的聯(lián)系.請仔細觀察圖中裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納得出結論.

(1)比較甲、乙圖可知
通電導體周圍存在磁場
通電導體周圍存在磁場
;
(2)比較乙、丙圖可知
通電導體周圍的磁場方向與電流方向有關
通電導體周圍的磁場方向與電流方向有關

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