【題目】下列對生活中的物理量估計(jì)正確的是（ ）

A. 梵凈山金頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105Pa

B. 教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40W

C. 一瓶普通的“泉都”礦泉水質(zhì)量約為10kg

D. 人體感覺最舒適的環(huán)境溫度是37℃

【答案】B

【解析】A. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.01×105Pa，而梵凈山金頂?shù)暮０屋^高，氣壓會降低，所以大氣壓一定低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故A錯(cuò)誤；

B. 一般照明燈的功率為幾十瓦，故教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40W，符合實(shí)際；

C. 一瓶普通的“泉都”礦泉水質(zhì)量約為500g，故C錯(cuò)誤；

D. 人體感覺最舒適的環(huán)境溫度比人體的溫度37℃要低一些，為26℃左右，故D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一實(shí)心物體，重為800N，體積為0.１m3，投入河水中靜止（g取10N/kg）．求：

（1）木頭的質(zhì)量；

（2）木頭的密度；

（3）木頭受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用天平測不規(guī)則物體的質(zhì)量。測量前將標(biāo)尺上的游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)如圖1所示的現(xiàn)象，則應(yīng)向 調(diào)節(jié)平衡螺母（選填“左”或“右”），使橫梁水平平衡。測量過程中，加減砝碼都不能使天平達(dá)到平衡，若出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象，則應(yīng) ，直至天平平衡。若某次測量中右盤內(nèi)砝碼及游碼位置如圖3所示，且測得物體的體積為20厘米３，則物體的密度為 千克／米３。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問題 車子一般都是依靠車輪的轉(zhuǎn)動而前進(jìn)的，什么樣的車不需要輪子也可以前進(jìn)呢？如圖甲所示，選一個(gè)刷毛彈性較好的毛刷，然后將帶開關(guān)的電池盒與小電動機(jī)相連并用雙面膠固定在刷子上，將棉簽一端剪掉，安插在電動機(jī)的軸上，在適當(dāng)位置將棉簽折彎．打開電動機(jī)的開關(guān)，折彎的棉簽旋轉(zhuǎn)起來后，刷子小車就會運(yùn)動起來了．刷子小車的設(shè)計(jì)靈感來源于折紙青蛙，如圖乙所示，當(dāng)手按動青蛙的后部時(shí)，青蛙給桌面一個(gè)力，同時(shí)桌面也給青蛙一個(gè)力，在相互作用力和青蛙自身的作用下，青蛙就可以向前跳動了．刷子是靠電動機(jī)上的棉簽做圓周運(yùn)動從而上下振動，使刷子的刷毛不斷發(fā)生彎曲伸直，與桌面發(fā)生相互作用，這樣刷子就像長了腿一樣走起來了．
棉簽做圓周運(yùn)動時(shí)為什么能使刷子上下振動呢？這就好像我們在運(yùn)動會上看到的鏈球比賽，如圖丙所示，運(yùn)動員掄動鏈球旋轉(zhuǎn)時(shí)，鏈球?qū)\(yùn)動員有拉力作用，與棉簽轉(zhuǎn)動時(shí)對刷子有力的作用一樣．運(yùn)動員掄動鏈球轉(zhuǎn)動的速度越快，鏈球投出后運(yùn)動得就越遠(yuǎn)．生活中手機(jī)的振動功能也是用到了類似的原理．

（1）若刷子小車在5s內(nèi)沿直線運(yùn)動了1m，則刷子小車的平均速度為m/s；
（2）折紙青蛙的跳動和刷子小車的前進(jìn)都依靠了物體與之間的相互作用力，請你再舉出生活中的一對相互作用力．；
（3）運(yùn)動員掄動鏈球轉(zhuǎn)動的速度越快，鏈球投出后運(yùn)動得就越遠(yuǎn)，請你根據(jù)此結(jié)論說一說當(dāng)司機(jī)駕駛機(jī)動車轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)注意什么， ． （寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開？
（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是： A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出
B．取下軟管重新安裝
（2）小明再作圖乙所示的檢查．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：
（3）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖丙和丁所示．他發(fā)現(xiàn)圖丁中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖丁杯子中盛的是鹽水．老師認(rèn)為小明的結(jié)論是不可靠的原因： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中，逐漸抽出其中的空氣，聲音逐漸減小直到消失；再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩，聲音從無到有，從小到大，這說明（　�。�

A. 空氣不能傳聲 B. 液體不能傳聲 C. 固體不能傳聲 D. 真空不能傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 杠桿的力臂是指作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離

B. 把桿秤的秤砣加重一些，從桿秤上得到的示數(shù)比物體的實(shí)際質(zhì)量小

C. 在實(shí)際生活中，既省力又省距離的機(jī)械是存在的

D. 使用杠桿必定省力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛水艇是靠改變________ 來實(shí)現(xiàn)下潛和上浮的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)各用15 N的力拉彈簧測力計(jì)兩端，則彈簧測力計(jì)示數(shù)為（　�。�

A. 0 N

B. 7.5 N

C. 15 N

D. 30 N

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同步練習(xí)冊答案