【題目】如圖是2016年11月14日天文愛好者們利用天文望遠(yuǎn)鏡觀賞超級月亮的情景,這是距離1948年1月以來看到的最大滿月。某天文愛好者為了研究這一現(xiàn)象,于是架設(shè)一臺天文望遠(yuǎn)鏡做進(jìn)一步觀察。關(guān)于望遠(yuǎn)鏡,下列說法正確的是( )
A. 望遠(yuǎn)鏡是把遠(yuǎn)處的月亮在離我們眼睛很近的地方成像后再放大
B. 通過望遠(yuǎn)鏡看到的是月亮被兩次放大之后的實(shí)像
C. 它的物鏡相當(dāng)于放大鏡,成正立、放大的虛像
D. 它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同
【答案】A
【解析】
A. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于照相機(jī),其作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成倒立、縮小的實(shí)像,目鏡相當(dāng)于放大鏡,把像放大,故A正確;B. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于照相機(jī),使物體在焦點(diǎn)附近成倒立、縮小的實(shí)像,故B錯(cuò)誤;C. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于照相機(jī),成倒立、縮小的實(shí)像,故C錯(cuò)誤;D. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于照相機(jī),成倒立、縮小的實(shí)像,顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀,成倒立、放大的實(shí)像,二者作用不同,故D錯(cuò)誤。故選A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,則:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 2.5 | 1.7 | 0.9 | 0.1 |
電流I/A | 0.28 | 0.24 | 0.19 | 0.05 |
電阻R/Ω | 8.9 | 7 | 4.7 | |
燈泡亮度 | 正常發(fā)光 | 較弱 | 微弱 | 不發(fā)光 |
小燈泡的額定功率是W,第4次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不發(fā)光時(shí),燈絲的電阻是 , 小燈泡不發(fā)光的原因是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時(shí),哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖乙中的____(選填字母序號)兩圖實(shí)驗(yàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是________________。
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油中時(shí),___對光的偏折本領(lǐng)較大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王剛同學(xué)做測定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)請你根據(jù)圖甲中的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片向左移燈變亮);
(2)王剛連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是(寫一條即可);
(3)王剛排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向端滑動(選填“左”或“右”);
(4)王剛通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖丙所示的U﹣I圖象.根據(jù)U﹣I圖象提供的信息,計(jì)算出小燈泡額定功率為W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí),通電1min小燈泡消耗的電能是J;
(5)在測完小燈泡的功率之后,王剛接著探究“電流與電阻的關(guān)系”.他將原電路中的小燈泡取下,并先后換接阻值分別為5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻,實(shí)驗(yàn)中若保持電壓表的示數(shù)為2V不變,為完成以上實(shí)驗(yàn),則滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理。
器材:焦距較長的凸透鏡(f=30cm)一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水,白紙,細(xì)鹽粉,頭發(fā)絲,昆蟲翅膀等:
(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡,它與被觀察物體的間距為10—15mm,如圖甲所示。
(2)如圖甲中,透過這個(gè)小水滴,應(yīng)該能成一個(gè)與原來方向相反的、放大了的箭頭(如果不是這樣,調(diào)整“箭頭”間的距離,或者改變水滴的直徑),這是通過小水滴所成的一個(gè) (選填“虛”或“實(shí)”)像。
(3)如圖甲中,透過這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭間的距離,應(yīng)該把水珠變 (選填“厚”或“薄”),直至與原來方向相反的、放大了的箭頭。如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是 。
(4)使凸透鏡成為 (物、目)鏡,與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距(30cm),通過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一 上,并且保持凸透鏡是 的,且眼睛不要離太近,邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,即可看到箭頭被放大的 (選填“虛”或“實(shí)”)像。如圖乙所示,比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要 (選填“大”或“小”)得多,看到的箭頭相對于原來的箭頭是 (選填“正立”或“倒立”)。如果箭頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動,箭頭的像將沿 (選填“順”或“逆”)時(shí)針轉(zhuǎn)動;如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向 (選填“上”或“下”)移動。
(5)再用這個(gè)顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細(xì)鹽粉,昆蟲翅膀花紋的像。
(6)若用眼鏡代替凸透鏡,在家里完成上述實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選用 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是人眼球的成像原理圖,晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。則:當(dāng)物體在很遠(yuǎn)的地方時(shí),物體成像在視網(wǎng)膜上。當(dāng)物體靠近人眼時(shí),若晶狀體的焦距不變,則它的像將會落在視網(wǎng)膜_____ (選填“前”、“上”或“后”)而導(dǎo)致看不清物體,但實(shí)際上,人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時(shí),晶狀體的焦距會_____ (選填“變大”、“不變”或“變小”),所以人們還是能清晰地觀察到物體。下列哪種光學(xué)儀器成像原理與人眼球成像原理一樣?______ (選填序號) ①照相機(jī) ②放大鏡 ③投影儀 ④潛望鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕質(zhì)杠桿AB支在支架上,OA=20cm,G1為一邊長為5cm的正方體,G2重為20N.當(dāng)OC=10cm時(shí),G1對地面的壓強(qiáng)為2×104Pa.現(xiàn)用一水平拉力F使G2以2cm/s的速度向右勻速運(yùn)動,則當(dāng)G1對地面的壓力為0時(shí)所經(jīng)過的時(shí)間為( )
A.25s
B.30s
C.35s
D.40s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量凸透鏡的焦距,小亮提供給小敏的方案如圖所示。
你的意見:小亮的方案是________(選填“可行”或“不可行”)的。
A.如果方案可行,請你對利用該方案測量焦距的具體操作提出一條注意事項(xiàng):________。
B.如果方案不可行,請?zhí)岢瞿愕慕鉀Q方案: 。
(說明:若你認(rèn)為方案可行,則選A解答,若你認(rèn)為方案不可行,則選B解答)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測出石塊的密度,某同學(xué)先用天平測石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,接著用量筒和水測礦石的體積,其過程如圖乙所示。下列判斷錯(cuò)誤的是 ( )
A. 石塊的質(zhì)量是47. 2g
B. 石塊的體積是18cm3
C. 石塊的密度是2. 6 x103kg/m3
D. 若先測石塊的體積,最終測得石塊的密度會偏大
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