17.生活處處有物理.以汽車為例:
(1)發(fā)動機(jī)采用以水為主要成分的冷卻液來降溫,這是因?yàn)樗谋葻崛荽螅?br />(2)有些小汽車的尾部設(shè)計有“導(dǎo)流板”(形狀是上平下凸,如圖所示),高速行駛時,氣流對導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)大于對導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”),從而使汽車的行駛更加平穩(wěn);
(3)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了增大接觸面粗糙程度來增大摩擦;
(4)汽車發(fā)動機(jī)工作時,使汽車獲得動力的沖程是做功沖程.

分析 (1)水的比熱容大,在同樣吸放熱時,其溫度變化小,據(jù)此可知其用來做冷卻液的原因;
(2)根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可做出判斷.
(3)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);
(4)汽車做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;汽車的壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

解答 解:
(1)發(fā)動機(jī)采用以水為主要成分的冷卻液來降溫,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,在溫度變化相同的情況下,可以吸由更多的熱量;
(2)根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,高速行駛時,導(dǎo)流板上方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,下方空氣流速快、壓強(qiáng)小,氣流對導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)大于對導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng),從而使汽車的行駛更加平穩(wěn).
(3)汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力;
(4)汽車做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;汽車的壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
故答案為:(1)比熱容大;(2)大于;(3)增大接觸面粗糙程度來增大摩擦;(4)做功.

點(diǎn)評 此題考查了比熱容的應(yīng)用、壓強(qiáng)和流速關(guān)系的理解、摩擦力大小影響因素和做功沖程的能量轉(zhuǎn)化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖中的電路連接完整.
(2)下表是小明通過實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù),其中第5組有明顯錯誤,小明所犯的錯誤可能是電流表選用小量程卻按大量程讀數(shù)了.
數(shù)據(jù)序號123456
電壓U/V0.40.81.21.62.02.4
電流I/A0.080.160.240.322.000.48
(3)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的變阻器是B.(選填字母)
A.10Ω 1A    B.50Ω 1A   C.50Ω 0.1A
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零,電壓表的示數(shù)接近3V.導(dǎo)線及連接處完好,則電路發(fā)生故障的原因是電阻斷路了.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,OA=20厘米,OB=0.6米,在杠桿的A點(diǎn)掛一物重600牛,在B點(diǎn)分別作用的五個力中,不能使杠桿處于平衡狀態(tài)的力是F4、F5,能使杠桿處于平衡狀態(tài)的最小的力是F2,它的大小為200牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.祁陽縣創(chuàng)國衛(wèi)工作正在有序進(jìn)行,為了配合縣創(chuàng)衛(wèi)辦工作,改觀城市面貌,城管部門將在縣城某街道安裝一種如圖所示是太陽能路燈,若在一定時間內(nèi),太陽光輻射到該太陽能電池板的能量為2.1×107J,這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可供功率為35W的路燈工作50h,則該路燈消耗的電能為6.3×106J,該太陽能路燈的轉(zhuǎn)化效率為30%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于粒子和宇宙的認(rèn)識,正確的是( 。
A.原子、電子、質(zhì)子中,尺度最小的是電子
B.磁鐵吸引鐵釘,說明分子間存在引力
C.原子、中子和電子就像行星繞太陽運(yùn)動一樣在繞原子核運(yùn)動
D.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,是小明設(shè)計的一個簡易電子身高測量儀的示意圖.電源電壓恒為 6V,保護(hù)電阻 R0=20Ω;R 是一根總長為40cm的固定并豎直放置的硬電阻棒,其接入電路的電阻值與接入電路的棒長成正比;金屬桿 cd 和 MP(右端 P 是滑片)與電路接觸良好,電阻不計.小明用該測量儀對小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測量,其數(shù)據(jù)如表.若小英測量時,滑片恰在電阻棒 ab 的中點(diǎn).則電阻棒的總電阻是40Ω,小聰?shù)纳砀呤?.5m,該測量儀的身高測量范圍是1.4~1.8m.
物理量小聰小英小亮
A 表示數(shù) I/A0.200.150.10
V 表示數(shù) U/V2.03.04.0
身高1.6

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒為 6V.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整;要求滑片向右移動燈泡變亮.

(2)電路連接好后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是小燈泡斷路.
(3)故障排除后,當(dāng)移動滑動變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為1.52W.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,交流討論時,同組的小華認(rèn)為:不用電流表,增加一個定值電阻,也能測量出這盞小燈泡的額定功率.請你幫助小華完成以下實(shí)驗(yàn)步驟.
①在虛線框內(nèi)畫出小華實(shí)驗(yàn)的電路圖.
②現(xiàn)提供 R1=5Ω,R2=10Ω和 R3=20Ω三個電阻,則選擇R1放入上述電路圖中更合適.理由是定值電阻兩端電壓小于2.2V,電流為0.4A,所以R<5.5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.請按要求作圖:
(1)請?jiān)趫D中畫出兩條入射光線經(jīng)凹透鏡折射后的折射光線.
(2)請根據(jù)磁感線的方向,標(biāo)出圖中靜止的小磁針的N極和電源的正極.
(3)圖中的西瓜靜止在水平桌面上,請畫出它所受重力的示意圖(O點(diǎn)為重心)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,公路邊限速標(biāo)志為限速60km/h(填單位);汽車沿水平路面高速行駛,遇到緊急事件而剎車,車內(nèi)的人會向前倒;汽車急駛而過帶起路邊樹葉飄向A(選填“A”、“B、”或“C”),解釋這一現(xiàn)象用到的物理知識是流體的流速越大,壓強(qiáng)越。

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同步練習(xí)冊答案