12．小明在菜市場(chǎng)上買豆腐，老板將長(zhǎng)方體的豆腐沿豎直方向切下一半給他，則他得到的豆腐與原來整塊豆腐相比，下列說法正確的是（　　）
A．質(zhì)量不變，密度不變
B．質(zhì)量減半，對(duì)桌面的壓強(qiáng)減半
C．密度不變，對(duì)地面的壓強(qiáng)不變
D．對(duì)桌面的壓力減半，對(duì)桌面的壓強(qiáng)減半

分析 將長(zhǎng)方體的豆腐沿豎直方向切下一半后，質(zhì)量減半，重力減去一半，受力面積減去一半，根據(jù)壓強(qiáng)公式可知木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化，密度是物質(zhì)本身的一種屬性，不會(huì)隨物質(zhì)質(zhì)量和體積的變化而變化．

解答 解：將長(zhǎng)方體的豆腐沿豎直方向切下一半后，質(zhì)量減半，剩下一半的密度不變，對(duì)地面的壓力減半，與地面的接觸面積減半，
由p=$\frac{F}{S}$可知，對(duì)地面的壓強(qiáng)不變．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查密度和壓強(qiáng)的變化，關(guān)鍵知道密度是物質(zhì)本身的一種屬性，不會(huì)隨物質(zhì)質(zhì)量和體積的變化而變化；還要知道影響壓強(qiáng)大小的因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．杠桿的平衡條件是F1l2=F2l2．使用定滑輪不省力，但能改變動(dòng)力的方向，這種滑輪相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿；使用動(dòng)滑輪能省一半力，但不能改變動(dòng)力的方向，這種滑輪相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿（填“省力”，“費(fèi)力”，“等臂”）；滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是既能省力又能改變力的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，右圖所示a、b、c、d 是四個(gè)步驟示意圖．設(shè)四個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4，

（1）由四個(gè)圖中a、c 兩個(gè)圖的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力；被排開液體的重力為F4-F2
（2）如果關(guān)系式F4-F2=F1-F3成立，就可以得到著名的阿基米德原理．
（3）若在c步驟中，小石塊未能完全浸沒到液面下，其它測(cè)量均正確，是否也能得到（2）中所填寫的關(guān)系式？能（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．一個(gè)未裝滿橙汁的密閉杯子，先倒立放在桌面上（如圖A），然后反過來正立在桌面上如圖B），兩次放置，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為PA和PB，橙汁對(duì)杯底的壓力分別是FA和FB，則（　�。�
A．PA＞PB  FA＜FBB．PA＜PB  FA＞FBC．PA=PB  FA=FBD．PA＞PB  FA=FB

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，設(shè)水對(duì)瓶子底部的壓強(qiáng)為 p，壓力為 F，設(shè)瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 p′，壓力為 F′，將瓶子從正放（如圖甲）變?yōu)榈狗牛ㄈ鐖D乙），則 p 和 p′以及 F 和 F′的變化情況是．（　　）
A．p 變小，p′變小B．F 變大，F(xiàn)′不變C．F 變大，F(xiàn)′變小D．p 變大，p′變大

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”，在兩支相同的試管中分別加入水和沙．分別用同一酒精燈加熱（如圖所示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．
材料升高10℃所需時(shí)間/s升高20℃所需時(shí)間/s升高30℃所需時(shí)間/s
水54110167
沙112336
①試管中加入的水和沙應(yīng)保證質(zhì)量（選填“體積”或“質(zhì)量”）相等．
②實(shí)驗(yàn)中，物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來反映的，物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱是升高的溫度來反映的．（選填“升高的溫度”或“加熱的時(shí)間”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．以下四幅圖中，說法正確的是（　　）
A．圖甲所示，橡皮塞被沖開的過程與內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程都是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程
B．圖乙所示，小孩從滑梯上面滑下時(shí)，他的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．圖丙所示，搓手的過程是通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能
D．圖丁所示，酒精燈在使用過程中，酒精的質(zhì)量和熱值都減小了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明利用測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊的密度，用細(xì)線將石塊掛在測(cè)力計(jì)上，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.8N，將石塊浸沒在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)2.8N，石塊受到的浮力F浮=2N，石塊的體積V=200cm3，石塊的密度ρ石塊=2.4×103kg/m3．完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明又將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的石塊浸沒在不同液體中，收集了右表中的數(shù)據(jù)．右表中所空的數(shù)據(jù)應(yīng)為1.5．
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N3.22.61.81.2
液體的密度/g•cm-30.81.11.8

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，電源兩端電壓為12V并保持不變，電阻R1的阻值為10Ω．當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為4V．求：
（1）電阻R2的阻值；
（2）電阻R1消耗的電功率P1．

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