【題目】兒童樂園有一個(gè)孩子們熱衷的“水上行走球”游樂項(xiàng)目。游戲者被關(guān)進(jìn)了一個(gè)直徑2.5 m的大塑料球中,充氣后封閉起來,然后連人帶球被推進(jìn)水中,游戲者在球中玩耍時(shí),球始終浮在水面,如圖所示。已知水的密度為1.0×103 kg/m3,塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計(jì)15 kg,若某次游戲中游戲者的質(zhì)量為55 kg,g取10 N/kg。求:
(1)塑料球在水中所受的浮力是多少?
(2)塑料球排開水的體積為多少立方米?
(3)水面下10 cm深處水對(duì)塑料球的壓強(qiáng)為多少帕?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是
A.夏天將剩菜放入冰箱的冷藏室
B.冬天,曬太陽取暖
C.燒水時(shí),水蒸氣將壺蓋頂起
D.用電動(dòng)砂輪磨刀時(shí),刀溫度上升
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【題目】關(guān)于彈力和彈簧測(cè)力計(jì),下列說法中正確的是( 。
A.壓力、支持力、重力都屬于彈力
B.兩個(gè)物體直接接觸且發(fā)生彈性形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力
C.彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧長(zhǎng)度越長(zhǎng),它所受的拉力就越大
D.彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直拉,也可以水平拉,但不能傾斜拉
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【題目】下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A.校園里花香四溢 B.湖面上柳絮飄揚(yáng)
C.公路上大霧彌漫 D.工地上塵土飛揚(yáng)
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【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是( )
A. 0℃的冰沒有內(nèi)能
B. 物體吸收熱量,溫度不一定升高
C. 物體溫度越高,所含熱量越多
D. 物體的機(jī)械能越多,其內(nèi)能就越多
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【題目】裝著開水的暖水瓶,有時(shí)瓶?jī)?nèi)的水蒸氣會(huì)把瓶塞頂起,在這個(gè)過程中,暖水瓶?jī)?nèi)的水蒸氣對(duì)瓶塞做功,溫度_____(填“升高”或“降低”),內(nèi)能_____(填“增大”或“減小”).
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【題目】(1)將圖1中甲電流表接入圖乙的A、B兩點(diǎn)間,測(cè)電路中的電流,電流表的正接線柱應(yīng)與 (選填“A”或“B”)相連,若電路中電流約為0.4A.則電流表的量程選用 A.
(2)小蘭同學(xué)用天平測(cè)物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)將游碼移至標(biāo)尺的 處,調(diào)節(jié)天平平衡后,進(jìn)行如圖2甲所示的操作,其中操作錯(cuò)誤的是: .改正錯(cuò)誤后,小蘭用正確的方法稱物體的質(zhì)量,天平平衡時(shí),盤中只有20g砝碼一個(gè),游碼的位置如圖乙所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為 g.
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【題目】有關(guān)物體的內(nèi)能、溫度和熱量的關(guān)系說法中,正確的是( )
A.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
B.物體吸收熱量后溫度一定升高
C.物體的溫度升高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)一定更劇烈
D.物體溫度升高,一定吸收了熱量
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【題目】小紅的媽媽從市場(chǎng)買回了一桶色拉油,擔(dān)心買的油是地溝油,小紅為解除媽媽的顧慮,在網(wǎng)絡(luò)上查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之間,她決定用測(cè)密度的方法鑒別油的品質(zhì).
(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將托盤天平放于____上,移到游碼至標(biāo)尺_________處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡.
B.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為10g.
C.往燒杯中倒入適量的色拉油,將裝色拉油的燒杯放在左盤,在右盤加減砝碼使天平平衡.天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和色拉油的總質(zhì)量為___________g.
D.將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中,如圖丙所示,量筒內(nèi)色拉油的體積是__________cm3.
(2)該色拉油的密度為______g/cm3,由此,小紅判斷色拉油的品質(zhì)是_______的(選填“合格”或“不合格”).
(3)分析小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程,你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果__(選填“偏大”或“偏小”).小紅通過反思后想到:其實(shí)不需要增加器材也不需要添加額外的步驟,只要將上面的實(shí)驗(yàn)步驟順序稍加調(diào)整就會(huì)大大減少上述實(shí)驗(yàn)的誤差,她調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)步驟是_________(只填寫實(shí)驗(yàn)步驟前的代號(hào)即可).
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