9.如圖所示電路,電源電壓恒為12V,電阻R1的阻值為5Ω,滑動變阻器R2上標有“10Ω,3A”的字樣,小燈泡L上標有“12V,6W”的字樣,電流表的量程為0~3A.
(1)當開關(guān)S1、S2、S都閉合時,求通過燈泡L的電流;
(2)當開關(guān)S1、S2、S都閉合時,電流表的示數(shù)為2A時,求R2消耗的電功率;
(3)當開關(guān)S1、S2都斷開,S閉合時,為了確保測量準確,要求電流表示數(shù)不小于其量程的1/3,求滑動變阻器R2接入電路的最大阻值.

分析 (1)當開關(guān)S1、S2、S都閉合時,L與R2并聯(lián),額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等,根據(jù)P=UI求出小燈泡的電流;
(2)當開關(guān)S1、S2、S都閉合時,電流表測干路電流,根據(jù)P=UI求出通過L的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過R2的電流,利用P=UI求出R2消耗的電功率;
(3)當開關(guān)S1,S2都斷開,S閉合時,R1與R2串聯(lián),根據(jù)電流表示數(shù)不小于其量程的$\frac{1}{3}$可求電路中的最大電流,根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,利用的電阻的串聯(lián)求出滑動變阻器R2接入電路的最大阻值.

解答 解:(1)當開關(guān)S1、S2、S都閉合時,L與R2并聯(lián),
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等,
所以,由P=UI可得,通過燈泡L的電流:
IL=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}$=$\frac{6W}{12V}$=0.5A;
(2)當開關(guān)S1、S2、S都閉合時,電流表測干路電流,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過R2的電流:I2=I-IL=2A-0.5A=1.5A,
則R2消耗的電功率:P2=UI2=12V×1.5A=18W;
(3)當開關(guān)S1、S2都斷開,S閉合時,R1與R2串聯(lián),
因電流表示數(shù)不小于其量程的$\frac{1}{3}$,且電流表的量程為0~3A,
所以,電路中的最小電流:
I最小=$\frac{1}{3}$×3A=1A,
電路中的總電阻:
R=$\frac{U}{{I}_{最小}}$=$\frac{12V}{1A}$=12Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,滑動變阻器R2接入電路的最大阻值:R2=R-R1=12Ω-5Ω=7Ω.
答:(1)通過燈泡L的電流為0.5A;
(2)R2消耗的電功率為18W;
(3)滑動變阻器R2接入電路的最大阻值為7Ω.

點評 本題考查了串并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式、電功公式的應(yīng)用,分清電路的連接方式是解題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.將圓柱體A分別豎直放在水和液體甲中,都能漂浮,并且分別有$\frac{2}{5}$和$\frac{1}{4}$的體積露出液面.
(1)這兩種情況下,圓柱體A下表面所受液體壓強之比為多少?
(2)液體甲的密度是多少?
(3)如圖,現(xiàn)有一個左右力臂之比為3:1的輕質(zhì)杠桿.用細線將圓柱體A懸掛在杠桿左端并放入液體甲中,再用細線在杠桿右端懸掛一個完全相同的圓柱體B并放在水平地面上,當杠桿兩端細線均被拉直且平平衡時,圓柱體A有$\frac{1}{3}$的體積露出液面,且該圓柱體底面所受液體壓強為800Pa.求此時圓柱體B對地面的壓強為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小明和小紅在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實驗時,設(shè)計的電路圖如圖甲所示.

(1)請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線將實物電路(圖乙)連接完整(導線不許交叉).
(2)排除電路故障進行實驗,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,實驗數(shù)據(jù)記錄如表,其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為0.12A.
實驗次數(shù)12345
電阻R/Ω5101520 25
電流V/A0.60.30.20.15 
(3)分析表中數(shù)據(jù),可以初步得到結(jié)論為電壓一定時,電流跟電阻成反比.
拓展:實驗結(jié)束后,老師提出只給一個電流表、一個已知阻值R0、待測電阻Rx、開關(guān)(兩個)、電源和導線若干,要求他們通過探究測出電阻Rx的值.
(1)請設(shè)計一個能測出電阻Rx阻值的電路圖,畫在圖丁的虛線框內(nèi).
(2)實驗步驟:①閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,讀出電流表示數(shù)為I1;②閉合開關(guān)S1和S2,讀出電流表示數(shù)為I2
 (3)表達式Rx=($\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}}$-1)R0.(用已知量和測量量表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.某實驗小組進行測量滑輪組機械效率的實驗,先用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G(如圖甲),再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置.
(1)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為2.0N.
(2)圖乙中,為了測量繩子自由端的拉力F,A同學認為應(yīng)該在彈簧測力計靜止時讀數(shù),B同學認為應(yīng)該在緩慢勻速提升時讀數(shù),正確的是B(選填“A”或“B”)同學的方法.
(3)按照正確的測量方法,測出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F>(選填“>”“<”或“=”)$\frac{1}{3}$G.
(4)實驗中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置,是為了測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功,計算出滑輪組的機械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖為瀾滄江邊的人們在曬鹽的情景.人們把含鹽的井水抽到鹽田,經(jīng)過多日的風吹日曬,食鹽逐漸析出,這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A.汽化B.凝固C.凝華D.升華

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示為某同學完成探究冰的熔化特點時描繪出的圖象,由圖可知,冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),AB段物質(zhì)的比熱小于CD段物質(zhì)的比熱(選填“大于”、“等于”或“小于”),BC段物質(zhì)的內(nèi)能變大(選填“變大”、“不變”或“變小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.裝有液體的甲、乙兩相同燒杯,如圖所示,放入兩個完全相同的小球,當物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平.液體對甲、乙兩燒杯底部壓強分別是P、P,液體對兩物體的浮力分別是F、F,則對它們的判斷正確的是B.
A.P=P,F(xiàn)<F   B. P>P,F(xiàn)=F
C.P=P,F(xiàn)>F   D. P<P,F(xiàn)=F
理由:兩小球完全相同,它們在液體內(nèi)都是靜止的,故受力平衡,浮力都等于小球的重力,故F=F;
由于小球在甲中浸入水面的體積比乙中的小,故由FgV得:甲液體的密度大于乙液體的密度,
由于液面高度相同,根據(jù)p=ρgh得:p>p

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示家庭電路中,使各用電器并聯(lián)的目的是各用電器應(yīng)互不影響,能獨立工作;控制電燈的開關(guān)應(yīng)串聯(lián)接在火線與電燈之間.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖甲,裝滿牛奶的平底瓶子放在水平桌面上,然后倒過來放,牛奶對蓋子的壓強將不變(變大/不變/變。孔訉ψ烂娴膲簭妼⒆兇螅ㄗ兇/不變/變。£惱门D唐孔黾埰兴囼灪,倒光瓶中水,立即將原紙片蓋在瓶口,倒立后紙片不落下,如圖乙,這是為什么呢?
小陳猜想:
A.瓶中的氣壓小于大氣壓,大氣壓使紙片不落下;
B.瓶口和紙片上有少量水,分子間的引力使紙片不落下.
你認為哪種猜想錯誤,A(A/B),理由是瓶內(nèi)外氣壓相等.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案