【題目】如圖所示，電源電壓為5V不變，定值電阻R0阻值為5Ω，滑動變阻器R的最大阻值為20Ω，燈L標(biāo)有“3V 1.2W”，電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~3V，不考慮燈絲電阻的變化，且保證各元件均安全，下列說法正確的是（ ）

①當(dāng)S1閉合、S2接B時，燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值是5Ω

②當(dāng)S1閉合、S2接B時，電路消耗的最大電功率是3W

③當(dāng)S1閉合、S2接A時，電路消耗的最小電功率是2W

④當(dāng)S1閉合、S2接A時，定值電阻R0消耗的最大電功率是5W

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

①當(dāng)S1閉合、S2接B時，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)接入電路，燈泡正常發(fā)光說明此時電路電流為

滑動變阻器接兩端的電壓

U滑=5V-3V=2V

滑動變阻器接入電路的阻值為

②當(dāng)S1閉合、S2接B時，根據(jù)

保證各元件均安全，當(dāng)滑動變阻器接入阻值達到最小，電路消耗的電功率最大，此時電路電流為燈泡額定電流，則

③當(dāng)S1閉合、S2接A時，定值電阻R0與滑動變阻器串聯(lián)接入電路，根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點，當(dāng)電壓表的示數(shù)最大為3V時，滑動變阻器接入阻值最大，電路電流最小，電路消耗的電功率最小，此時電路電流為

則

④當(dāng)S1閉合、S2接A時，保證各元件均安全，電流表示數(shù)最大為0.6A時，定值電阻R0消耗功率最大，此時

故①③正確、②④錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按題目要求作圖：

(1)在圖甲中畫出一束光線射向水面時的反射光線和折射光線的大致位置_________；

(2)如圖乙、小球靜止漂浮在水面上，請在圖中畫出小球受力的示意圖_________；

(3)如圖丙所示為“一開三孔”開關(guān)(即一個開關(guān)和一個三孔插座連在一起)，部分電路已接好，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補充完整，要求開關(guān)控制插座_________；

(4)請利用如圖丁給出的信息，在圖中標(biāo)出小磁針的N極磁感線的方向_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小紅同學(xué)制作的可測量液體密度的裝置。在大桶中裝有適量的水，質(zhì)量為100g、橫截面積為10cm2的薄壁小桶豎直立在水中，小桶的長度為50cm，小紅每次測液體密度時，都把10cm深的液體倒入小桶中，當(dāng)小桶中的刻度線與水面相平時，從大桶上對應(yīng)刻度就可以知道被測液體的密度。(取g= 10N/kg)

(1)該裝置工作的原理是_____________

(2)當(dāng)小桶的25cm刻度線與水面相平時，此時大桶對應(yīng)刻度線的液體密度應(yīng)是_____kg/m2。

(3)如果要增大該裝置的測量范圍，你的建議是：_________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：


(1)先將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在同一水平直線上，這樣做的目的是_____；

(2)小明首先把蠟燭放在較遠處，然后調(diào)整光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像。記錄像的大小和正倒，測出_____和_____；

(3)多次移動蠟燭，每次只向透鏡移近幾厘米，重復(fù)以上操作。小明發(fā)現(xiàn)，在蠟燭與透鏡逐漸接近的過程中，光屏上的像_____（選填“逐漸變大”“逐漸變小”或“不變”）；當(dāng)蠟燭距離透鏡很近時，無論怎樣移動光屏都找不到像了，撤去光屏，從_____（選填“光屏一側(cè)”或“蠟燭一側(cè)”）向透鏡方向看去，可以觀察到蠟燭的像；

(4)如圖乙所示，用手機掃描“健康碼”可以快速獲取健康信息，“健康碼”在手機中所成的像與_____成像原理一致（選填“照相機”“幻燈機”或“放大鏡”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】等量替代，化繁為簡，是物理學(xué)研究問題常用的方法。如圖所示，“曹沖稱象”的典故是同學(xué)們都很熟悉的，聰明的曹沖先讓人把大象趕上船，看船被河水淹沒到什么位置，然后刻上記號。把大象趕上岸，再往船里裝上石頭，當(dāng)船被水面淹沒到記號的位置時，就可以判斷，船上石頭的總重就等于大象的重。請分析說明“曹沖稱象”的原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體M與上表面水平的小車以相同速度一起向右勻速運動，不計空氣阻力（ ）

A.物體M受到向右的摩擦力

B.物體M受到向左的摩擦力

C.物體M受到的支持力與重力是一對平衡力

D.物體M對車的壓力與車對物體M的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活中有許多與物理學(xué)有關(guān)的現(xiàn)象。

（1）因為在烈日下暴曬，液化石油輸氣管道容易發(fā)生爆裂，造成事故，所以必須埋在地表下，由此小明想一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與哪些因素有關(guān)？他進行了如下操作：

①如圖 1 甲所示，取一根一端封閉的細玻璃管，豎直固定，常溫下用水銀封閉一段空氣柱，在玻璃管壁上標(biāo)記水銀柱下表面的位置；

②將玻璃管中的空氣柱浸入 50 ℃的熱水中，待水銀柱不再上升后，往玻璃管內(nèi)注入水銀，直到水銀柱下表面回到原來標(biāo)記位置如圖 1 乙所示；

③將玻璃管中的空氣柱浸入 80 ℃的熱水中，重復(fù)②操作，如圖 1 丙所示。

回答問題：在實驗中，一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強大小是由________來反映的。得到的結(jié)論是：一定質(zhì)量的氣體在_______一定時，溫度越高，氣體的壓強越_______；

（2）橡皮筋的彈性性質(zhì)與彈簧是否類似？由此小明對 A、B 兩根長度相同，粗細不同的橡皮筋進行研究。將橡皮筋的一端固定，另一端掛在測力計上，用相同的力拉，如圖 2 甲所示，記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長量Δ x，多次測量數(shù)據(jù)畫出的圖像如圖 2 乙所示。

①當(dāng)橡皮筋 B 上測力計的示數(shù)為 3 N 時，橡皮筋 B 的伸長量為__________cm；

②如果把這兩根橡皮筋制成測力計，_________（選填“A”或“B”）橡皮筋制成的測力計測量的精確程度高；

③把相同的兩根橡皮筋 B 并起來制成測力計，如圖 2 丙所示，此測力計可以測量的力的最大值為_______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計，現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中，如圖所示，當(dāng)它們豎直靜止在液體中時，液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：兩個簡易密度計所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲_____p乙（選填”大于”、“小于”或”等于“）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究電流與電阻關(guān)系的電路圖如圖甲所示，可供使用的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V）、電流表、電壓表、開關(guān)各一個，滑動變阻器(10Ω 2A、20Ω 1A)兩個，定值電阻三個(5Ω、10Ω、15Ω)，導(dǎo)線若干．

（1）連接好電路，閉合開關(guān)前變阻器的滑片P應(yīng)該移至_______．

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了_______．

（3）排除故障后，小明通過實驗測得多組數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可以得到的結(jié)論是：_______．

（4）在上述實驗中，小明先把5Ω的電阻接入電路中進行測量，接著又改用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗，當(dāng)把10Ω的電阻接入電路后，小明應(yīng)將滑片P向_______端移動至適當(dāng)?shù)奈恢�，目的�?/span>_______．

（5）小明實驗所選用的滑動變阻器應(yīng)該是_______．如果小明沒有正確選用滑動變阻器，在實驗中就會現(xiàn)這樣的情況，當(dāng)把_______Ω的電阻接入電路時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達到實驗要求的數(shù)值．

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