13．重8N的木塊放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉動時，木塊向左勻速直線運動，當水平拉力增加到3N時，木塊受到的摩擦力為2N，若木塊與桌面的接觸面積為0.02m2，則木塊對桌面的壓強為400 Pa．

分析 （1）根據(jù)木塊勻速直線運動時，求出木塊受到的摩擦力，而摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關，因此再根據(jù)木塊受到拉力的大小以及摩擦力的大小，求出木塊所受合力的大小；
（2）木塊對水平桌面壓力的大小等于木塊所受重力的大小，已知木塊與桌面的接觸面積，因此根據(jù)壓強的計算公式p=$\frac{F}{S}$求出木塊對桌面壓強的大�。�

解答 解：
（1）因為木塊在3N的水平拉力作用下，木塊做勻速直線運動，因此木塊受到摩擦力的大小為3N；
當水平拉力增加到3N，而木塊受到的摩擦力不變，因此木塊受到的合力：F合=F-f=5N-3N=2N；
（2）因為壓力F=G=8N，S=0.02m2
所以木塊對桌面的壓強：p=$\frac{F}{S}$$\frac{8N}{0.02{m}^{2}}$=400Pa．
故答案為：2；400．

點評 本題考查影響摩擦力大小的因素、力的合成與應用以及壓強的大小及其計算；本類題考查的都是相關知識點的基本知識，因此平時的掌握程度決定了解答本題題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．實驗室備有下列器材：
A．待測定值電阻Rx：阻值在7～9Ω之間
B．滑動變阻器：最大阻值500Ω
C．滑動變阻器：最大阻值10Ω
D．定值電阻R0：阻值10Ω
E．電流表A：測量范圍0～0.6A，0～3A
F．電源E：電源電壓U恒為4V
G．單刀雙擲開關（雙向開關）S及導線若干
為了較精確地測出待測電阻Rx的電阻，小聰、小亮和小英共同設計了如圖所示的電路．
①在他們設計的電路中，電流表的量程應選0～0.6A，滑動變阻器應選C（填器材前面的序號字母）．
②小亮設計的實驗操作主要步驟是：
Ⅰ．將開關擲向a，移動滑動變阻器的滑片至某一位置，使A表的指針指到表盤上某一適當位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I1）
Ⅱ．將開關擲向b，移動滑動變阻器的滑片至另一位置，使A表的指針指到表盤上另一適當位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I2）
小聰和小英認為小亮設計的步驟Ⅱ中有不妥當之處，請你幫小亮寫出正確的步驟Ⅱ：保持滑動變阻器的滑片位置不變，使電流表的指針指到表盤上另一適當位置，讀出電路穩(wěn)定后電流表的示數(shù)（記為I2）．
③按正確的操作，他們順利的測出了Rx的電阻．請你寫出用測得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表達式：Rx=$\frac{U（{I}_{2}-{I}_{1}）}{{I}_{1}{I}_{2}}$+R0．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．工人師傅用鐵錘敲打火車輪上的部件，聽發(fā)出的聲音就能知道螺絲是否松動，工人師傅主要是依靠聲音的哪種特性？（　　）
A．響度B．音調C．音色D．頻率

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，斜面長2.4米，測得小車從斜面頂端運動到底端所用的時間是6秒．如果在斜面的中點裝上金屬片，測得小車從斜面頂端運動到金屬片的時間為4.8秒．請將測量數(shù)據(jù)填入表中，并計算出小車通過全程的平均速度v1和通過上半段的平均速度v2．

路程（米）運動時間（秒）平均速度（米/秒）
2.4t1=v1=
1.2t2=v2=
①小車從斜面頂端運動到底端的過程中，小車做變速運動．（選填“勻速”或“變速”）
②根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，小車通過斜面下半段路程的平均速度是1米/秒．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在探究甲和乙兩種物質熔化規(guī)律時，小琴記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題：
時間/min02468101214161820
甲的溫度/℃7072747678787878818487
乙的溫度/℃7071737476777982848689
（1）在甲和乙這兩種物質中，屬于晶體的是甲（填“甲”或“乙”）
（2）該晶體的熔點為78℃．
（3）該晶體在76℃時，它處于固態(tài)（選填“固”、“液”或固液共存）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω．圖1是該實驗的電路圖．

（1）應該選用的滑動變阻器是R2（填“R1”或“R2”）；
（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．發(fā)生故障的原因可能是小燈泡短路．
（3）圖2是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象，根據(jù)圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率是0.5W；當滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡的電阻將變大．
（4）另一組同學在連線時，不小心將線接錯了．閉合開關后，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時，電壓表示數(shù)卻變小，產生這種現(xiàn)象的原因是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了．
（5）還有一組同學沒有使用電壓表，而是利用兩只電流表和一個阻值已知的電阻R0，其它元件與前組相同，仍然完成了實驗．請在虛線方框內畫出該組同學實驗的電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在做測定電阻的實驗中，電源電壓保持6V不變．
（1）圖（a）是林馨在一次測電阻的實驗中未完成連接的電路，請完成電路連接
（2）下表是林馨同學測得的一組數(shù)據(jù)，第3次測量時，電壓表示數(shù)如圖（b）所示，請將讀得的電壓和計算的電阻值填在表格中．

實驗次數(shù)1234
電壓（V）2.536
電流（A）0.250.320.40.59
電阻（Ω）
（3）表中第1次數(shù)據(jù)是連接好電路后，滑動變阻器的滑片調到某一位置時，合上開關得到的．那么在“10Ω  1.5A”和“15Ω  1A”兩種規(guī)格的滑動變阻器中，她選擇的是規(guī)格為15Ω1A的變阻器．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明利用如圖所示裝置研究“浮力大小與哪些因素有關”．實驗時，他把同一金屬塊分別浸入甲、乙兩種液體中，下表記錄的是實驗中金屬塊浸入的體積和A、B彈簧測力計的示數(shù)及利用溢水杯測量、計算后得到的浮力數(shù)據(jù)．
液體實驗次數(shù)金屬塊浸入
體積（cm3）		A彈簧測力計
示數(shù)（N）		B彈簧測力計
示數(shù)（N）		金屬塊受到的
浮力（N）
甲105.05.00
2104.55.50.5
3204.06.01.0
4403.07.02.0
乙505.05.00
6104.65.40.4
7204.25.80.8
8403.46.61.6
（1）分析比較實驗次數(shù)1與2、1與3、1與4可知：同種液體，浮力與排開液體的體積 成正比．
（2）分析比較實驗次數(shù)2、6或3、7或4、8可知：當排開液體的體積相同時，物體受到的浮力跟液體密度有關．
（3）分析比較表中B彈簧測力計示數(shù)的增加和金屬塊受到的浮力關系，還可知：浸在液體中的物體所受的浮力等于排開液體所受的重力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．某同學家的電能表表盤如圖所示．已知家庭電路電壓為220V，他家允許接入電路連續(xù)工作的用電器的總功率最大為2200W，他只將一臺用電器接入電路，電能轉過360轉，用了10min時間，該用電器的功率為600W．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案