下列研究物理問題的方法相同的是（    ）
①根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流   ②研究電流時(shí)把它比作水流
③根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)   ④利用磁感線來描述磁場(chǎng)
A．①與②B．③與④C．①與③D．②與④
C

試題分析：物理學(xué)研究方法有：等效法、模型法、比較法、分類法、類比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等．①根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)來認(rèn)識(shí)電流，使用的是轉(zhuǎn)化法；②以電流和水流相比來研究電流，使用的是類比法；③根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)，使用的是轉(zhuǎn)化法；④利用磁感線來描述磁場(chǎng)，利用的是模型法；故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了得出條形磁鐵的磁性兩端強(qiáng)、中間弱的特性，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目的的是
A．將甲實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵平移靠近三顆小鐵球
B．將乙實(shí)驗(yàn)中的兩根條形磁鐵相互平移靠近
C．將丙實(shí)驗(yàn)中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動(dòng)
D．將丁實(shí)驗(yàn)中放在一堆大頭針上的條形磁鐵提起

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小磁針靜止時(shí)，它的南極指向     （選填“南方”、“北方”）。信鴿具有卓越的航行本領(lǐng)，它能從2000km以外的地方飛回家里，鴿子在飛行時(shí)是靠          來導(dǎo)航的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(2分)如圖所示請(qǐng)你在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和磁感線方向．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是小宇同學(xué)畫出的幾種磁體周圍的磁感線分布情況，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示，圖中已標(biāo)出通電螺線管中電流的方向，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小磁針的N、S極。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了判斷一根鋼棒是否具有磁性，小強(qiáng)做了下列實(shí)驗(yàn)，其中不能到達(dá)目的是(   )
A．讓鋼棒靠近鐵屑，鐵屑被吸引，則鋼棒具有磁性
B．用細(xì)線將鋼棒懸吊，使之水平自由轉(zhuǎn)動(dòng)，若靜止總是指向南北，則鋼棒具有磁性
C．讓小磁針靠近鋼棒，若鋼棒與小磁針相互排斥，則鋼棒具有磁性
D．讓小磁針靠近鋼棒，若鋼棒與小磁針相互吸引，則鋼棒具有磁性

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

司南是我國(guó)四大發(fā)明之一，說明我國(guó)古代的勞動(dòng)人民已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了______的存在．司南的使用有效的促進(jìn)了______事業(yè)的發(fā)展．

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