一位司機駕駛大貨車在某路段行駛，由于超速被警察攔住，警察對司機說：“先生，剛才你的車速為70km/h，超速了．”這位司機不滿地說：“為什么小車的限速為80km/h，而大車的限速卻為60km/h，不合理!”如果讓你從物理學角度向司機解釋，你會告訴他，這是由于（　�。�
A．物體的慣性跟速度和質(zhì)量有關(guān)
B．摩擦力的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)
C．物體的動能跟速度和質(zhì)量有關(guān)
D．壓強的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)
為了保證安全，減小交通事故的傷害，必須控制汽車動能的大小一定；
因為動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，所以要讓汽車的動能大小相同，則需要質(zhì)量大的汽車速度小些，質(zhì)量小的汽車速度可以稍大些；
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?萊蕪）一位司機駕駛大貨車在某路段行駛，由于超速被警察攔住，警察對司機說：“先生，剛才你的車速為70km/h，超速了．”這位司機不滿地說：“為什么小車的限速為80km/h，而大車的限速卻為60km/h，不合理!”如果讓你從物理學角度向司機解釋，你會告訴他，這是由于（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

一位司機駕駛大貨車在某路段由于超速行駛被警察攔住，警察對司機說：“先生，剛才你的車速為70km/h，超速了．”這位司機不滿地說：“為什么小車的限速為80km/h，而大車的限速卻為60km/h，不合理！”從以上對話可知，這位司機顯然沒有理解動能跟下列哪組物理量有關(guān)（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?市中區(qū)二模）一位司機駕駛大貨車在某路段行駛，由于超速被警察攔住，警察對司機說：“先生，剛才你的車速為70km/h，超速了．”這位司機不滿地說：“為什么小車的限速為80km/h，而大車的限速卻為60km/h，不合理!”如果讓你從物理學角度向司機解釋，你會告訴他，這是由于（　　）

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年廣東省汕頭市初三第二學期第一次月考物理卷 題型：選擇題

一位司機駕駛大貨車在某路段行駛，由于超速被警察攔住，警察對司機說：“先生，剛才你的車速為70km／h，超速了。”這位司機不滿地說：“為什么小車的限速為80km／h，而大車的限速卻為60km／h，不合理!”如果讓你從物理學角度向司機解釋，你會告訴他，這是由于

A．物體的慣性跟速度和質(zhì)量有關(guān)      B．摩擦力的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)

C．物體的動能跟速度和質(zhì)量有關(guān)      D．壓強的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)

 

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科目：初中物理 來源：2010-2011年湖北省枝江市九年級第一學期期末考試物理卷 題型：選擇題

一位司機駕駛大貨車在某路段行駛，由于超速被警察攔住，警察對司機說：“先生，剛才你的車速為70km／h，超速了。”這位司機不滿地說：“為什么小車的限速為80km／h，而大車的限速卻為60km／h，不合理!”如果讓你從物理學角度向司機解釋，你會告訴他，這是由于

A．物體的慣性跟速度和質(zhì)量有關(guān)      B．摩擦力的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)

C．物體的動能跟速度和質(zhì)量有關(guān)      D．壓強的大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)

 

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