Question

如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，看到乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)．此實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究

 

的實(shí)驗(yàn)，此處用到的物理研究方法是

 

．此裝置還能探究聲音的

 

與聲源振動(dòng)

 

的關(guān)系．

Answer 1

分析：（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；
（2）“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀，乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到放大的作用；
（3）物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，響度與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越小．

解答：解：（1）乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)，表明正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，所以此實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究聲音產(chǎn)生原因的；
（2）發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，當(dāng)與乒乓球接觸時(shí)，會(huì)把乒乓球彈起；借助乒乓球的振動(dòng)來(lái)觀察，把音叉的微小振動(dòng)放大成乒乓球的振動(dòng)，這種探究方法就是“轉(zhuǎn)換法”；
（3）當(dāng)敲擊音叉的力度越大時(shí)，乒乓球被彈開(kāi)的距離越大，說(shuō)明音叉振動(dòng)的幅度越大，發(fā)出的聲音響度越大，所以此裝置還能探究聲音的響度與聲源振動(dòng)振幅的關(guān)系．
故答案為：聲音產(chǎn)生原因；“轉(zhuǎn)換法”；響度；振幅．

點(diǎn)評(píng)：此題就是用轉(zhuǎn)換法來(lái)探究聲音產(chǎn)生的原因的，是初中物理探究的一種基本方法，應(yīng)當(dāng)掌握．