【題目】下列措施中,為了減小摩擦的是( 。

A. 足球守門員戴上防滑手套

B. 旱冰鞋底裝上小輪子

C. 自行車剎車時(shí)用力握緊手閘

D. 鞋底制上凹凸不平的花紋

【答案】B

【解析】A、足球守門員戴上防滑手套,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A不合題意;
B、旱冰鞋裝有滑輪,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力;故B符合題意;
C、自行車剎車時(shí)用力握緊手閘,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力.故C不合題意;
D、鞋底制上凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故D不合題意.
故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列現(xiàn)象中:插座中的兩個(gè)線頭相碰;開關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰;電路中增加了大功率用電器;戶外輸電線絕緣皮損壞,可能引起家中保險(xiǎn)絲斷的是(

A. 只有①②

B. 只有②③

C. 只有②④

D. 只有①③

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小何同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離υ跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是

A該凸透鏡的焦距是16cm

B當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C當(dāng)u=20cm時(shí),成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1966年,華裔物理學(xué)家高錕提出光纖通信的設(shè)想,光纖通信傳輸信息的載體是( )

A. 電流 B. 超聲波 C. 無線電波 D. 光波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】歸納總結(jié)知識(shí)的方法多種多樣,如圖所示是一種“思維導(dǎo)圖”.請(qǐng)?zhí)顚懗鰧?duì)應(yīng)的內(nèi)容:

, ②;圖乙為“數(shù)據(jù)表格”,認(rèn)真閱讀,你一定能有所發(fā)現(xiàn),請(qǐng)任意寫出兩條:

空氣(15℃)

340

空氣(25℃)

346

水(常溫)

1500

海水(常溫)

1531

大理石

3810

鐵(棒)

5200

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)加熱一段時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)燒瓶中水的溫度為______

2)水沸騰的過程中,雖然繼續(xù)加熱,但水的溫度___________(選填變大、變小不變);

3)水沸騰后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,此時(shí)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,如圖丙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣壓減小,水的沸點(diǎn)會(huì)______(選填升高降低不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夏和小圓做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①如圖,小圓用硬卡片兩次快慢不同的劃過梳齒,小夏聽到不同的聲音,該實(shí)驗(yàn)所研究的聲源是(梳齒、硬紙片).

②小夏在一根較長(zhǎng)的鐵管的一端敲一下,小圓在鐵管的另一端貼近管口處可聽到次敲擊聲,這是因?yàn)?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空.
(1)如圖是八年級(jí)八班的同學(xué)測(cè)平均速度實(shí)驗(yàn)裝置,斜面應(yīng)選擇較(選填“大”或“小”)坡度,實(shí)驗(yàn)中金屬片的作用是 , 這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量 . 小車通過上半程的平均速度小車通過下半程的平均速度(選填“大于”、“小于”或“等于”);若秒表每格為1s,則小車通過全程的平均速度是

(2)“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)的原理是
(3)小明在完成“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”后,還想用上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置從斜面下滑物體的運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān).他對(duì)小車下滑快慢的因素進(jìn)行如下猜想:
猜想一,與斜面的高度有關(guān);猜想二,與斜面的長(zhǎng)度有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想一,他設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放,測(cè)出下滑時(shí)間.通過測(cè)量,發(fā)現(xiàn)每次下滑的時(shí)間不同,于是得出猜想一是正確的.請(qǐng)對(duì)張剛 這一探究作出評(píng)價(jià),指出他存在的問題是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是(  )

A. 蓄電池充電:電能一化學(xué)能

B. 電能表工作:機(jī)械能一 電能

C. 燈泡發(fā)光:電能一光能

D. 內(nèi)燃機(jī)工作:化學(xué)能一內(nèi)能一機(jī)械能

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