在探究“并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實驗中，如圖1所示，小明用電流表測得A、B、C三點電流示數(shù)分別是IA、IB、IC，實驗中小明三次測量，測得不同的數(shù)據(jù)：


A點電流B點電流C點電流
第1次0.28A0.12A0.16A
第2次0.8A
0.38A
第3次
0.32A 0.28A

（1）小明在第2次實驗數(shù)據(jù)測量中，電流表讀數(shù)如圖2所示，則此時第2次B點的電流示數(shù)為______．
（2）在第3次記錄數(shù)據(jù)過程中，粗心的小明忘記填寫實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)其前面兩次的實驗數(shù)據(jù)，可以得出并聯(lián)電路中電流規(guī)律：______；根據(jù)這個規(guī)律可知第3次A點電流為______．

解：（1）由圖2所示電流表可知，電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.42A．
（2）由表中前兩次實驗數(shù)據(jù)可知，在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和；
第3次A點電流：I3A=I3B+I3C=0.32A+0.28A=0.6A；
故答案為：（1）0.42；（2）干路電流等于各支路電流之和；0.6．
分析：（1）由圖2所示電流表確定電流表量程與分度值，然后讀出電流表示數(shù)；
（2）分析表中實驗數(shù)據(jù)，看干路電流與支路電流間的關(guān)系，然后得出結(jié)論；
根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，應(yīng)用并聯(lián)電路特點，可以求出第3次A點電流．
點評：本題考查了電流表讀數(shù)、實驗數(shù)據(jù)處理等問題，對電表讀數(shù)時，應(yīng)先確定電表量程與分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路有什么關(guān)系”
（1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，根據(jù)圖甲電路圖在圖乙中連接測量A點電流的實物電路圖．請將未連接的導(dǎo)線用筆畫線補充完整？

（2小明同學(xué)選了兩個規(guī)格不同的小燈泡按如圖做了兩次實驗，得到數(shù)據(jù)如表一所示：
A點的電流（A） B電的電流（A） C點的電流（A）
第一次測量 0.48 0.26 0.22
第二次測量 0.40 0.22 0.18
分析表一數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是：
并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路的電流之和
并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路的電流之和
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流關(guān)系的實驗中：
（1）小明連完電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻度線左邊偏轉(zhuǎn)，其原因可能是
A
A
．
A．電流表的正、負接線柱接反了    B．電流過大，超過了量程
C．電流表并聯(lián)在用電器兩端       D．電流過小
（2）改進后小明測出了支路中的電流，然后只變換了一根導(dǎo)線的一個線頭就測出了干路中的電流，請在圖中用筆畫線畫出改動的導(dǎo)線（先在原導(dǎo)線上打“×”，再更改接法）．
（3）實驗結(jié)束后小明記錄A、B、C各點的電流值如下表所示，得出了結(jié)論：
①并聯(lián)電路各支路電流相等②干路中的電流等于各支路中的電流之和．
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
0.3 0.3 0.6
你認為上述實驗的不足之處是：
使用相同規(guī)格的燈泡進行實驗，只進行一次實驗，只測出一組實驗數(shù)據(jù)，實驗次數(shù)太少
使用相同規(guī)格的燈泡進行實驗，只進行一次實驗，只測出一組實驗數(shù)據(jù)，實驗次數(shù)太少
．
（4）小明又根據(jù)左圖研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖．由于電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以小明認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器，電流都會減弱一些”．請你指出造成他判斷錯誤的原因：
讀數(shù)時沒有注意觀察電流表量程
讀數(shù)時沒有注意觀察電流表量程
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，
（1）小馬畫出了如左圖的正確電路，請根據(jù)所示的電路，用筆畫線作導(dǎo)線，將右面實物圖中的實物連接起來使之完整．

（2）當(dāng)電流表按上圖接入電路時，測得的電流表讀數(shù)如圖1所示，其值為
0.32
0.32
A，當(dāng)電流表按圖2接入電路時，測得的電流表讀數(shù)如圖3所示，其值為
0.5
0.5
A，后來又測得燈泡L2中流過的電流為0.18A，于是他得出并聯(lián)電路中電流特點為
電流與電路電阻值成反比
電流與電路電阻值成反比
．

（3）他本次實驗的不足之處是
只進行了一次測量，不能得出普遍結(jié)論
只進行了一次測量，不能得出普遍結(jié)論
，應(yīng)如何改正
進行多次測量，分析得出結(jié)論
進行多次測量，分析得出結(jié)論
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

某同學(xué)在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路有什么關(guān)系”
（1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，根據(jù)圖甲電路圖在圖乙中連接測量A點電流的實物電路圖．請將未連接的導(dǎo)線用筆畫線補充完整？

（2小明同學(xué)選了兩個規(guī)格不同的小燈泡按如圖做了兩次實驗，得到數(shù)據(jù)如表一所示：
A點的電流（A）B電的電流（A）C點的電流（A）
第一次測量0.480.260.22
第二次測量0.400.220.18
分析表一數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是：________．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年貴州省遵義市匯川區(qū)泗渡中學(xué)九年級期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路有什么關(guān)系”
（1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，根據(jù)圖甲電路圖在圖乙中連接測量A點電流的實物電路圖．請將未連接的導(dǎo)線用筆畫線補充完整？

（2小明同學(xué)選了兩個規(guī)格不同的小燈泡按如圖做了兩次實驗，得到數(shù)據(jù)如表一所示：
A點的電流（A）B電的電流（A）C點的電流（A）
第一次測量0.480.260.22
第二次測量0.400.220.18
分析表一數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是：______．

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